在一個密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后兩次測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法錯誤的是
A.上述化學(xué)反應(yīng)一定為分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)生成的Q和P的質(zhì)量之比為2:3
C.N和P的相對分子質(zhì)量之比為1:1
D.第二次測得M的質(zhì)量為16
C
【解析】
試題分析:由表中數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒定律可知,待測數(shù)據(jù)為:16;該反應(yīng)的反應(yīng)物為M,參加反應(yīng)的質(zhì)量為24g,生成物為N、P、Q,生成的質(zhì)量依次為9g、9g、6g;故A.該反應(yīng)為分解反應(yīng),選項錯誤;B.反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為9:6=3︰2,選項錯誤;C.待測值為16,選項正確;D.因為無法確定參加反應(yīng)的N和P分子個數(shù)比,故無法確二者的相對分子質(zhì)量之比,選項錯誤
考點:質(zhì)量守恒定律、反應(yīng)類型的判斷
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市英才學(xué)校九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水電解的過程可用下列圖示表示,微粒運動變化的先后順序是
A.①②③④ B.④①③② C.①②④③ D.①④③②
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級9月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)根據(jù)下圖所示儀器回答:
用儀器名稱回答下列問題:
①用來量取液體體積的儀器 ;
②用于作熱源的儀器是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級十月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時發(fā)生如下反應(yīng)
4K2FeO4 △ 2R+4K2O+3O2↑。則R的化學(xué)式為( )
A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:
(1)標號為①的儀器的名稱是:_____.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是:_____________________________用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是_________________________________________.
(3)D裝置適于收集密度比空氣密度_____(填“大”、“小”)的氣體。
(4)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示.下列有關(guān)說法正確的是_____(填字母).
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的P2O5
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.
E.實驗中沒有夾緊彈簧夾。導(dǎo)致測定空氣中氧氣的含量大于五分之一
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
規(guī)范的操作是實驗成功的保證,下列實驗操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請你回答:
(1)X= ;
(2)①、②、③、④、⑤屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(3)在②、③、④、⑤中與①粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的。下列屬于物理變化的是
A.冰雪融化 B.鋼鐵生銹 C.牛奶變酸 D.食物腐敗
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
往試管里裝入固體粉末時,可先使試管 ,再用 將藥品小心地送至 ,然后使試管 起來。
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