14．類推是學(xué)習(xí)科學(xué)中常用的思維方法，現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
①堿的水溶液通常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液
②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
③酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
④活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬．
A．①②③④B．①②④C．①②③D．只有①④

分析 根據(jù)堿性溶液不一定是堿溶液，也有可能是鹽溶液；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，判斷中和反應(yīng)時(shí)一要看反應(yīng)物是否是酸和堿，二是看生成物是否是鹽和水，二者缺一不可；酸和活潑金屬及碳酸鹽都能產(chǎn)生氣體進(jìn)行分析．

解答 解：①堿溶液顯堿性，但堿性溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液顯堿性，但屬于鹽，故選項(xiàng)說(shuō)類推錯(cuò)誤；
②氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸鉀由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物；故選項(xiàng)說(shuō)類推錯(cuò)誤；
③酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤；
④酸和活潑金屬及碳酸鹽都能產(chǎn)生氣體，故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤；
故①②③④類推結(jié)果均錯(cuò)誤．
故選項(xiàng)為：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的特征、氧化物的特征、堿性溶液不一定是堿溶液及酸的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2+O2B．2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3D．NaOH+CuSO4=CuOH↓+NaSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．2014年3月8日凌晨，馬來(lái)西亞航空公司一架載有239人（其中154名中國(guó)人）的客機(jī)在飛往北京的途中忽然失蹤，引起全世界的關(guān)注，多個(gè)國(guó)家參與搜索，其中飛機(jī)“黑匣子”（名為航空飛行記錄器）是搜尋的重點(diǎn)之一．制取“黑匣子”的材料之一是金屬鈦，鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3．請(qǐng)回答：
（1）已知FeTiO3中，鈦的化合價(jià)為+4價(jià)，則鐵的化合價(jià)為+2．
（2）冶煉金屬鈦時(shí)可分為兩步：
①將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4，②將TiCl4再與Na在“一定條件”下反應(yīng)生成Ti和NaCl．
請(qǐng)寫(xiě)出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式：TiCl4+4Na$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Ti+4NaCl；基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，校園內(nèi)擺放的垃圾箱分類標(biāo)志明顯，綠色箱用來(lái)裝可再利用垃圾，黃色箱用來(lái)裝不可再利用垃圾．以下物質(zhì)應(yīng)扔進(jìn)黃色垃圾箱的是（　�。�
A．廢舊報(bào)紙B．果皮C．鋁制飲料罐D．廢舊電池

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．大雄和小菊兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氧氣：實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺(tái)；
（2）大雄開(kāi)始想用雙氧水制取氧氣時(shí)，最好選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．在檢查該裝置氣密性時(shí)，應(yīng)首先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是在導(dǎo)管上連接一段橡皮管．
（3）小菊選用了A裝置（填裝置序號(hào)）制取收集氧氣，出現(xiàn)了氣體導(dǎo)出不暢，導(dǎo)管內(nèi)充滿紅色溶液的非正�，F(xiàn)象，請(qǐng)你幫她逐一指出改進(jìn)措施不足之處：試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花；
改正：在試管口塞一團(tuán)棉花；
不足之處：先熄滅酒精燈，后把導(dǎo)管移出水面；
改正：先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈；
（4）大雄實(shí)際用了和小菊一樣的制取裝置，但他成功的制取出了所需氧氣，大雄制氧氣的反應(yīng)原理是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．（用化學(xué)方程式表達(dá)）反應(yīng)完后，他發(fā)現(xiàn)還有較多的黑色固體物質(zhì)，從反應(yīng)后的混合物中分離得到該黑色固體的操作方法是溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖，其中A是含有碳元素的化合物，D是一種含有鈉元素的化合物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A：CaCO3G：H2O
（2）寫(xiě)出B和F反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　�。�
A．
 檢查氣密性		B．
 比較金屬活動(dòng)性
C．
    驗(yàn)證燃燒需O2		D．
  驗(yàn)證反應(yīng)放熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如圖所示：

①反應(yīng)物中有一種化合物，其化學(xué)式為CH4．
②生成物中有2種氧化物．
③生成物的質(zhì)量比為11：9．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去，圖2所示的是A、B、C、D、E的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱：B四氧化三鐵．
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．
（3）物質(zhì)E的用途之一為用作燃料．
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．（要求：非置換反應(yīng)）

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