老師在黑板上寫了氧化鐵和鹽酸的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，同學(xué)們從不同角度進(jìn)行了解讀，其中不合理的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C、用鹽酸可以除鐵銹
D、鐵元素的化合價反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化
考點：酸的化學(xué)性質(zhì),有關(guān)元素化合價的計算,反應(yīng)類型的判定
專題：常見的酸 酸的通性
分析：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O是復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)中元素的化合價不變．
解答：解：A、由一種單質(zhì)跟一種化合物起反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)．該反應(yīng)不是置換反應(yīng)．
B、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O是兩種化合物相互交換成分生成兩種新化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)．
C、氧化鐵和鹽酸，鐵銹會消失，可用鹽酸可以除鐵銹．
D、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O中鐵元素的化合價反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化．
故選：A．
點評：明確置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)的特點，酸可以除鐵銹是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作或做法正確的是（　�。�
A、酒精潑到實驗桌上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲滅
B、在實驗室用嘗味道的方法區(qū)別食鹽和蔗糖
C、剛加熱完的試管立即用冷水沖洗
D、未經(jīng)老師許可，把實驗時用剩的藥品帶回家

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯仿（CHCl3）不溶于水，其密度比水大，是一種良好的有機(jī)溶劑，受光照易被氧化而產(chǎn)生劇毒的光氣（COC12），化學(xué)方程式如下：2CHCl3+O2
 光照 
.
 
2HCl+2COCl2．有關(guān)氯仿的以下實驗操作中，不正確的是（　　）
A、可用酚酞試液檢查氯仿是否變質(zhì)
B、可用硝酸銀溶液檢查氯仿是否變質(zhì)
C、與水混合會分層，氯仿在下層
D、傾倒氯仿時應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家1995年合成了一種分子式為C200H200的新物質(zhì)，下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、每個該物質(zhì)分子中含有200個碳原子和100個氫分子
B、該物質(zhì)屬單質(zhì)
C、該物質(zhì)屬無機(jī)化合物
D、該物質(zhì)的相對分子量為2600

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是（　�。�
A、酥脆的餅干放置在空氣中變軟
B、濃硫酸在空氣中敞口放置質(zhì)量增加
C、熟石灰在空氣中變質(zhì)
D、生石灰在空氣中變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式中，正確的是（　�。�
A、CuO+H2O=Cu（OH）2
B、2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑
C、Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
D、2Ag+2HCl=2AgCl↓+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能把石灰水和燒堿溶液區(qū)分開來的物質(zhì)是（　　）
A、石蕊試液B、二氧化碳
C、碳酸鈉溶液D、氯化銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在二氧化碳的水溶液、石灰水、蔗糖水中分別滴入1～2滴紫色石蕊試液，溶液呈現(xiàn)的顏色分別是（　　）
A、紅色、藍(lán)色、無色
B、紅色、藍(lán)色、紫色
C、藍(lán)色、紅色、無色
D、藍(lán)色、紅色、紫色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中常見的下列現(xiàn)象，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、食物霉變，鋼鐵生銹
B、煤氣泄漏，木材燃燒
C、滴水成冰，風(fēng)起云涌
D、米飯燒焦，芝麻碾碎

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同步練習(xí)冊答案