11.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法分析.
B、根據(jù)酒精燈使用的注意事項(xiàng)分析.
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管壁.
D、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等;

解答 解:A、給試管中的液體加熱,要用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的$\frac{1}{3}$,試管夾夾在試管的中上部,故A操作錯(cuò)誤.
B、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴,故B操作正確.
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯(cuò)誤.
D、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,所以圖中操作錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證;掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片相互刻劃(如圖所示),是為了比較二者的 (  )
A.硬度B.延展性C.密度D.顏色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。
A.氫分子B.氫原子和氧原子C.氧分子D.水分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.今年冬天我國(guó)大部分地區(qū)遭遇霧霾天氣,其中顆粒物是罪魁禍?zhǔn)祝甈M2.5是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大.下列措施對(duì)PM2.5的治理不能起到作用的是( 。
A.城市道路定時(shí)灑水B.大力植樹(shù)造林
C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水庫(kù)中的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)①A池中通過(guò)過(guò)濾(填操作名稱(chēng))除去水中的固體雜質(zhì).
②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為+4.用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X,X的化學(xué)式為NaCl.
③國(guó)家規(guī)定的自來(lái)水pH范圍為6.5-8.5.為了測(cè)定家用自來(lái)水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),可用PH計(jì)來(lái)進(jìn)行檢測(cè).
(3)自來(lái)水中通常都含有Cl-,可以在水樣中滴加少量稀硝酸和硝酸銀溶液檢驗(yàn),若出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象,說(shuō)明水中含有Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸,見(jiàn)光時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2H2O+4NO2↑+X↑.根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)推斷X的化學(xué)式是O2;
(2)此反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于分解反應(yīng);
(3)濃硝酸需要密封、避光保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切的是原子的(  )
A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)B.最外層電子數(shù)C.核外電子層數(shù)D.核內(nèi)中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置.請(qǐng)按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn) 玻璃管內(nèi)的水中常加入少量硫酸鈉,這是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,該實(shí)驗(yàn)可以得出水是由氫元素和氧元素組成;
(2)B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
(3)C實(shí)驗(yàn)小燒杯中碳酸鈉 與鹽酸混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象是有大量的氣泡冒出,燒杯內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)結(jié)束后,天平指針的變化是偏向右側(cè);
(4)D實(shí)驗(yàn)中探究的目的是探究二氧化錳是否對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用,為了進(jìn)一步得出結(jié)論,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將二氧化錳是從溶液中過(guò)濾出來(lái),洗滌、干燥,然后用天平稱(chēng)量質(zhì)量比較反應(yīng)前后質(zhì)量變了沒(méi)有(寫(xiě)出操作方法).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某興趣小組的同學(xué)要用純凈干燥的一氧化碳測(cè)定由銅和氧化銅組成的混合物中氧化銅的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下.

(1)B裝置中的試劑是濃硫酸,起干燥作用..
(2)在E處應(yīng)該點(diǎn)燃,因?yàn)镃O有毒,防止污染空氣,化學(xué)反應(yīng)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C處玻璃管+樣品的質(zhì)量D裝置的總質(zhì)量
反應(yīng)前158.2g246.8g
反應(yīng)后156.6g251.4g
(3)根據(jù)C裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化,原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g,原混合物中氧化銅的質(zhì)量是8g.
(4)根據(jù)D裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化,生成二氧化碳的質(zhì)量是4.6g,原混合物中氧化銅的質(zhì)量約是8.4g(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(5)從(3)、(4)兩小題中計(jì)算得出的氧化銅的質(zhì)量不同,請(qǐng)分析原因可能是A中CO2沒(méi)有全部除去.

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