分析下圖中氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線，回答下列問題．

（1）由圖可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而______；

（2）20℃時，在100g水中加入40g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬�，將溶液溫度升高�?0℃（不考慮水分蒸發(fā)），所得溶液是“飽和”或“不飽和”溶液中的_____________溶液．

（3）若KNO3中混有少量的NaCl，可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液，然后再采用________（選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）的方法就可以提純KNO3。

增大 或升高 不飽和溶液 降溫結(jié)晶 【解析】（1）由圖可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而升高； （2）30℃時，硝酸鉀的溶解度大于40g，故加入40g硝酸鉀后溶液是不飽和溶液； （3）若KNO3中混有少量的NaCl，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年江蘇省常州市九年級教學(xué)情況調(diào)研測試 題型：單選題

下列物質(zhì)與水混合，能形成溶液的是

A. 氫氧化鐵 B. 泥土 C. 汽油 D. 氯化鈉

D 【解析】食鹽可以溶于水中而形成均一穩(wěn)定的混合物，但是氫氧化鐵、泥土和汽油都是難溶于水的物質(zhì)，故不能形成溶液。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2016屆九年級上學(xué)期第一次限時訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：實驗題

化學(xué)課上，同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實驗后，對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇，設(shè)計了如下實驗進行探究。

【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分，它們的含量是多少？

【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2。②CO2在飽和NaHCO3溶液中的幾乎不溶解。③白磷燃燒需要氧氣，白磷燃燒所需的最低溫度為40℃，燃燒現(xiàn)象和產(chǎn)物均與紅磷相同。④氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，并與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。

【猜想與實踐】猜想：呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等。

實驗Ⅰ：驗證呼出的氣體中含有水蒸氣。

（1）實驗操作：取一潔凈干燥的玻璃片，對著其哈氣，觀察到________，可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。

實驗Ⅱ：驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2，并測其含量。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置（B是帶有刻度的量氣裝置）。

（2）實驗記錄

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

①

檢查裝置的氣密性，向裝置中加入藥品，關(guān)閉止水夾a～f。

（不填）

裝置的氣密性良好

②

打開b、c、d，向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d，并冷卻到室溫。

B中液體進入到A中，B中液體減少500ml。

收集了500ml氣體

③

關(guān)閉b，打開a、e、f，用打氣筒向A中緩緩充氣，直到B中氣體剛好全部排出

A中的液面下降，B中的液面上升至最高，C中的左側(cè)導(dǎo)管口有

①_______，且液面下降，液體沿導(dǎo)管進入D中，D中液體為475ml

呼出氣體中含有CO2

④

關(guān)閉e、f，用凸透鏡聚光引燃白磷．

白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱

呼出氣體中含有O2，該反應(yīng)的文字表達式為：

②____________

⑤

待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開f。

D中液體倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升，D中剩余液體為400ml。

呼出氣體中含有

③____________。

同學(xué)們經(jīng)過3次重復(fù)實驗，確認(rèn)了呼出的氣體中的主要成分及其含量。

【實驗反思】

（3）該實驗設(shè)計依據(jù)的N2性質(zhì)有__________（填字母序號）。

A.難溶于水

B.不能和NaOH溶液反應(yīng)

C.不能燃燒，也不支持燃燒

D.無色無味的氣體

（4）在實驗（2）的操作⑤中，未等C中的氣體的冷卻，就打開f止水夾讀數(shù)，則所測的O2的體積分?jǐn)?shù)會_____（填“偏大”、“不變”、或“偏小”） 。

（1）玻璃片表面有水珠（2） ①氣泡冒出 ②白磷+氧氣五氧化二磷 ③氮氣 （3）ABC （4）偏小 【解析】 試題分析：【猜想與實踐】（1）實驗操作：取一潔凈干燥的玻璃片，對著其哈氣，觀察到玻璃片表面有水珠可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。（2）實驗Ⅱ：驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2，并測其含量；根據(jù)關(guān)閉b，打開a、e、f，用打氣筒向A中緩緩充氣，直到B中氣體剛好全部排出，...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2016屆九年級上學(xué)期第一次限時訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗桌上有一瓶無色液體，小紅同學(xué)提出可以往溶液樣品中滴加紫色石蕊溶液，判斷其酸堿性。該環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的

A．提出問題 B．作出猜想 C．設(shè)計實驗 D．得出結(jié)論

C 【解析】 試題分析：實驗桌上有一瓶無色液體，小紅同學(xué)提出可以往溶液樣品中滴加紫色石蕊溶液，判斷其酸堿性，為科學(xué)探究的 設(shè)計實驗；故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

請回答配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的相關(guān)問題．

（1）實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，配制100克3%的氯化鈉溶液，需要量取6%的氯化鈉溶液_____克。再換算成體積。

（2）配制該溶液的步驟及順序為計算、_______（選填相應(yīng)的字母序號）；

（3）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是______（填序號）

①裝瓶時，有少量溶液灑出 ②量取6%的氯化鈉溶液時，仰視讀數(shù)

③量取水時，仰視讀數(shù)．

50 CBD ③ 【解析】（1）100克3%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為100g3%=3g，需要量取6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為3g6%=50g （2）配制該溶液的步驟及順序為計算、量取、溶解、裝瓶，故選CBD； （3）①裝瓶時，有少量溶液灑出，只能減少了溶液的質(zhì)量，不改變?nèi)芤旱馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)； ②量取6%的氯化鈉溶液時，仰視讀數(shù)相當(dāng)于氯化鈉的實際質(zhì)量大于理論質(zhì)量，故溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是化學(xué)常用的思維方法，下列說法正確的是

A. 離子是帶電的微粒，則帶電的微粒都是離子

B. 化合物含有多種元素，則含多種元素的物質(zhì)一定是化合物

C. 溶液具有均一穩(wěn)定性，但具有均一穩(wěn)定性的物質(zhì)不一定是溶液

D. 銅與稀硫酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則氧化銅與稀硫酸也不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C 【解析】A、帶電的微粒不一定是離子，比如原子中有帶電的微粒，但不是離子，錯誤； B、含多種元素的物質(zhì)不一定是化合物，可能是混合物，含多種元素的純凈物一定是化合物，錯誤； C、溶液具有均一穩(wěn)定性，但具有均一穩(wěn)定性的物質(zhì)不一定是溶液，比如水，正確； D、氧化銅是金屬氧化物，可以與稀硫酸反應(yīng)，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不包含化學(xué)變化的是

A. 食物腐爛 B. 玻璃破碎 C. 牛奶變酸 D. 鋼鐵生銹

B 【解析】A、食物腐爛是指食物與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化的過程，使食物變質(zhì)，故是化學(xué)變化，錯誤； B、玻璃破碎是玻璃的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，正確； C、牛奶變酸是牛奶發(fā)酵的過程，由新物質(zhì)的生成，是化學(xué)變化，錯誤； D、鋼鐵生銹是鐵空氣中的水和氧氣接觸反應(yīng)生成氧化鐵的過程，該過程中有新物質(zhì)的生成，是化學(xué)變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕尾市陸豐市民聲學(xué)校2018屆中考沖刺3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

軟玉也稱中國玉，以新疆“和田玉”為代表。生成和田玉礦床的反應(yīng)方程式為：5CaMg(CO3)2＋8SiO2＋X7CO2↑＋Ca2Mg5(Si4O11)2(OH)2＋3CaCO3，則X的化學(xué)式為

A. CaO B. Ca(OH)2 C. H2O D. O2

C 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和生成和田玉礦床的反應(yīng)方程式為5CaMg（CO3）2+8SiO2+X Ca2Mg5（Si4O11）2（OH）2+7CO2↑+3CaCO3，可知：方程式的右邊鈣、鎂、硅、氧、氫、碳原子的數(shù)目分別是：5、5、8、47、2、10，左邊鈣、鎂、硅、氧、碳原子的數(shù)目分別是：5、5、8、46、10，所以，X的化學(xué)式中應(yīng)有的氫元素的原子個數(shù)為2，氧元素的原子個數(shù)為個1，則...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2018屆九年級下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)．

(1)為了全民健康，衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油，這里的“鐵”指的是________(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)．

(2)下列食品中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是_______(填字母序號)．

 

(3)廚房中的碗多為瓷器，普通陶瓷中含有鋁元素，鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第_________位，其氧化物的化學(xué)式為______________。陶瓷和玻璃的主要成分都是硅酸鹽，它們同屬于_____材料(填字母)。

A. 合成 B. 無機 C. 復(fù)合

(4)水處理過程中，除去水中的有色物質(zhì)和有臭味的物質(zhì)，可用______(填物質(zhì)名稱)，加入明礬的作用是____。區(qū)分硬水和軟水，可用_____(填物質(zhì)名稱)。

元素 B 1 Al2O3 B 活性炭 凈水(吸附水中懸浮小顆粒使其沉降) 肥皂水 【解析】本題考查了元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，食品中營養(yǎng)素，材料的分類，水的凈化等。 （1）加鐵醬油中加入的不是鐵單質(zhì)，而是含鐵元素的物質(zhì)，所以加鐵醬油中的鐵是指鐵元素； （2）西瓜中含有糖類物質(zhì)和維生素等，雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)，花生油中含有豐富的油脂。故選B； (3)鋁在地殼中的含量居所有金屬元...

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同步練習(xí)冊答案