11.2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予日美科學(xué)家發(fā)明的藍(lán)光LED,這一發(fā)明引發(fā)了照明科技的根本性轉(zhuǎn)變.砷化鎵(GaAs)是一種LED綠色節(jié)能光源材料.GaAs中As的化合價(jià)為-3,Ga的化合價(jià)為(  )
A.-5B.-3C.+3D.+5

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合砷化鎵(GaAs)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

解答 解:GaAs中As的化合價(jià)為-3價(jià),設(shè)Ga元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-3)=0,則x=+3價(jià).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.反思、歸納與提升是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)及其規(guī)律,通過反思與探索,同學(xué)們有了新的認(rèn)識(shí).請(qǐng)?zhí)顚懴挛闹袡M線上的空白.
【知識(shí)回顧】
1.氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導(dǎo)電.
2.鹽酸、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電(如圖甲)

【分析歸納】
氯化氫溶于水:HCl→Na++Cl-
氫氧化鈉溶于水:NaOH→Na++OH-
結(jié)論:溶液導(dǎo)電是由于溶液中存在自由移動(dòng)的離子.
【遷移運(yùn)用】
硫酸鈉溶液能導(dǎo)電,原因是硫酸鈉溶于水:Na2SO4→2Na++SO42-
[探索發(fā)現(xiàn)】
(1)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖(如圖乙)
【分析歸納】
反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H20.
反應(yīng)的實(shí)質(zhì):H++OH-→H2O,反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中H+和OH-的數(shù)目減少,即自由移動(dòng)的粒子數(shù)目減少.
(2)硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應(yīng)的微觀示意圖(如圖丙)(提示:生成硫酸鋇白色沉淀)
【分析歸納】
反應(yīng)的化學(xué)方程式:BaCl2+Na2SO4=BaS04↓+2NaCl.
反應(yīng)的實(shí)質(zhì):Ba2++SO42-→BaS04(略)
反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中鋇離子和硫酸根離子的數(shù)目減少,即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少.
(3)有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng),以Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑為例,反應(yīng)實(shí)質(zhì):2H++CO32-→H20+CO2
【總結(jié)規(guī)律】上述復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因溶液中自由移動(dòng)的離子的數(shù)目減少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.物質(zhì)的除雜,是化學(xué)學(xué)習(xí)中必須掌握的一種方法,下列除雜方法錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)除雜方法
ACO2CO通過灼熱的氧化銅
BCuFe加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥
CFeSO4溶液CuSO4加入適量的鋅粉,再過濾
DNaClCaCO3溶于水、過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列生活經(jīng)驗(yàn)中,正確的是( 。
A.用鋼絲球洗刷鋁鍋表面臟物
B.在積雪的道路上撒鹽以促進(jìn)冰雪融化
C.將用電器著火時(shí),立即用水澆滅
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開排風(fēng)扇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.能源、環(huán)境是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題.

(1)煤、石油、天然氣是化石燃料,石油屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)化石燃料燃燒產(chǎn)生SO2、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后生成物溶于雨水形成酸雨,破壞環(huán)境.
(3)電動(dòng)自行車以其“輕便、環(huán)!钡奶攸c(diǎn),備受人們青睞.(如圖1所示)
①下列自行車各部位所使用的材料,屬于有機(jī)合成材料的是BC.
A.不銹鋼車圈   B.塑料車筐   C.橡膠輪胎   D.玻璃反光鏡
②自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,鉛蓄電池中的電解液常用30%-50%的稀硫酸.若用98%的濃硫酸配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸490g,需濃硫酸的質(zhì)量是200g.
(4)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車保有量逐年增加,汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染也日益嚴(yán)重,已成為空氣污染的主要來源之一.下列做法有利于減少汽車尾氣污染的是ABC.
A.使用無鉛汽油   B.尋找清潔的代用燃料   C.安裝汽車尾氣凈化裝置
(5)某;瘜W(xué)小組在研究燃料的條件時(shí),做了如圖2所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn).
①白鱗能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是C(填實(shí)驗(yàn)字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是在與氧氣接觸的情況下,可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.用化學(xué)用語表示:
(1)2個(gè)鈣原子2Ca;
(2)n個(gè)鈉離子;
(3)3個(gè)碳酸根離子;
(4)地殼中含量最多的金屬元素與海水中最多的非金屬元素組成化合物的化學(xué)式Al2O3;
(5)(“”表示氫原子,“”表示氧原子)表示2H2O;
(6)標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a鐵架臺(tái),b酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填寫裝置的字母),收集裝置是C(或E),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)用鋅粒和稀鹽酸在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母),若要收集一瓶干燥而純凈的氫氣還須將產(chǎn)生的氣體先后通過分別裝有氫氧化鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶后,再用相應(yīng)的裝置收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.通過對(duì)“人體吸入的空氣和呼出的空氣有何不同”的探究,你得出的正確結(jié)論B
A.人體呼出的氣體中水蒸氣含量更少   B.人體吸入的氣體中氧氣的含量更多
C.人體吸入的氣體中不含二氧化碳     D.人體呼出的氣體中二氧化碳含量更多(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.NaNO2是一種致癌物質(zhì).某興趣小組為研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法,進(jìn)行了如下目視比色法實(shí)驗(yàn)(比較溶液顏色深淺以測(cè)定物質(zhì)濃度的方法),請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn):
(1)測(cè)定方法的研究:
配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.09%的NaNO2標(biāo)準(zhǔn)溶液,分別取0、2、4、6、8、10mL標(biāo)準(zhǔn)溶液于6支試管,加蒸餾水至總體積均為l0mL,分別加入約0.30gM粉未(M是氨基苯磺酸),振蕩后制成顏色深淺不同的標(biāo)準(zhǔn)色階.測(cè)定時(shí)取10mL水樣,加入約0.30gM粉末,振蕩后與標(biāo)準(zhǔn)色階比較,得出顏色相同的色階所含標(biāo)準(zhǔn)溶液的毫升數(shù),再按稀釋比例計(jì)算出水樣
中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(水和稀溶液的密度均按l g•cm-3計(jì)算).
①配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.09%的NaNO2溶液l000mL,所需NaNO2的質(zhì)量是0.9g;
②用上述方法測(cè)定某水樣,其與含2mL標(biāo)準(zhǔn)溶液的色階顏色相同,此水樣中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.018%.
(2)研究某水樣在不同煮沸時(shí)間后NaNO2含量的變化:
將另一水樣用如圖裝置煮沸,測(cè)定不同煮沸時(shí)間NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),結(jié)果為:
煮沸時(shí)間(小時(shí))024812
NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)000.014%0.028%0.056%
①興趣小組設(shè)計(jì)的如圖實(shí)驗(yàn)裝置用到了蒸氣回流裝置,其作用是保持水的總量不變;
②根據(jù)上述數(shù)據(jù),可見此水樣隨煮沸時(shí)間的延長(zhǎng)NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸增多;
(3)尋找能高效降低水中NaNO2含量的物質(zhì),研究消除污染的有效方法.查閱資料可知,加入醋酸或雙氧水均可降低水中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較醋酸與雙氧水降低水中NaNO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的作用哪個(gè)更好?填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象根據(jù)可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論

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