如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
(1)出儀器名稱:②_____________ ④____________。
(2)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號,下同),試管口還要塞一團棉花,目的是_______________________________。在實驗過程中,試管口略向下傾斜的原因是________________________.
(3)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________,制取氧氣前,必須先檢查裝置______;錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是 ____________,它與采用裝置A制取氧氣時比較,主要優(yōu)點是____________(任答一條)。
(4)收集氧氣可以選擇裝置____________,你選擇它的理由是____________。某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是___________。如果選用D收集氧氣,驗滿的方法 _______________________;
(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是____.
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(2011秋•京口區(qū)校級期末)有下列物質(zhì)①氫氣②液氧③二氧化碳④自來水⑤四氧化三鐵⑥礦泉水⑦空氣,請用這些物質(zhì)前的序號填:
(1)屬于混合物的有 ;(2)屬于純凈物的有 .
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2018屆九年級上學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實驗方案的設(shè)計中,沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下一組對比實驗,該對比實驗得出的結(jié)論是
①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
【解析】①對比試驗1、2,無法得到CO2密度比空氣密度的比較,故①錯誤;②對比試驗1、2,干石蕊花噴水后放入二氧化碳中,變紅色,證明二氧化碳溶于水后生成的新物質(zhì)能使石蕊變紅,故②正確;③由試驗1證明CO2不能使干石蕊紙花變色,故③正確;④對比試驗1、2,不能得到CO2不支持燃燒,故④錯誤.故選:B.
【點評】二氧化碳本身不會使酸堿指示劑變色,二氧化碳通到酸堿指示劑中使酸堿指示劑變色的原因是:二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性.
【題型】選擇題
【適用】較易
【標題】2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標簽】
【結(jié)束】
下列實驗操作敘述正確的是( )
A. 過濾時,漏斗中液面低于濾紙的邊緣
B. 加熱蒸發(fā)過程中,當溶液蒸干時停止加熱
C. 制取氧氣實驗中,當導(dǎo)管口開始有氣泡放出時立即收集
D. 傾倒液體時,瓶塞正放,試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列所示的實驗方法或操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
用化學(xué)符號或名稱填寫:
(1)可以充入霓虹燈的氣體是__;
(2)用于醫(yī)療急救醫(yī)療急救的氣體是__;
(3)構(gòu)成水的粒子是__;
(4)過氧化氫分解中最小的粒子是__
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論中,不正確的是( )
A. 石蠟浮于水面,說明石蠟的密度小于水
B. 用小刀可將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小
C. 吹滅蠟燭火焰產(chǎn)生一縷白煙,可以被點燃,說明白煙是石蠟固體小顆粒
D. 將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現(xiàn),說明石蠟中含有氫、氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省滕州市2017-2018學(xué)年度九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)質(zhì)量檢測試卷 題型:選擇填充題
依據(jù)下圖所示,下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確
A. 氧氣與氫氣的體積比是2:1
B. 水是由氫、氧兩種元素組成的
C. B試管中移近火焰發(fā)出爆鳴聲
D. A試管中氣體使帶火星木條復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2013年中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
(6分)某;瘜W(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽受到腐蝕的溶液(如圖),他們對該溶液是什么產(chǎn)生了興趣。開始探究這瓶溶液究竟是什么?經(jīng)過詢問實驗老師得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的一種,為了確定該藥品,他們首先根據(jù)標簽上殘留的信息進行了分析:
(1)小明認為既然組成中含有氧元素,該溶液一定不是 溶液。
(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認為她的依據(jù)是 。
(3)為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設(shè)計了如下實驗:取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,為了進一步檢驗該沉淀究竟是哪種物質(zhì),他們又向沉淀中滴加稀鹽酸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀溶解并產(chǎn)生大量氣泡。由此他們得到的結(jié)論是:這瓶溶液是 ,生成沉淀的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。
(4)在總結(jié)反思本次探究活動時,小強認為這個檢測實驗還可簡化,照樣可達到目的。小強的做法是 。其理由是 。
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