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下列典故中，從物質變化的角度分析，主要體現化學變化的是

A．司馬光砸缸 B．鑿壁偷光 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級上學期10月階段測化學試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質，A、B是含有相同元素的無色液體，D是最輕的氣體，C能供給呼吸，F是紅色金屬單質，反應①常用于實驗室制取氧氣，G是該反應的催化劑，根據下圖的相互轉化關系推斷：

（1）B、C物質分別是：B_____________、C________________；

（2）反應①的文字表達式為______________________，反應類型為__________反應；

（3）反應③的文字表達式為_______________________。

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省增城區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質子數不同的原子，其中能表示混合物的圖是

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期九月月考化學試卷 （解析版） 題型：填空題

電解水實驗：負極產生的是 ，負極產生的氣體與正極產生的氣體的體積比為 ，電解水的實驗說明水是由 兩種元素組成，每個水分子中由 個氫原子和 氧原子構成,該反應屬于 反應（填反應的基本類型）。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗能達到預期目的的是

①用托盤天平稱取5.62g CuO粉末 ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液

③用排水集氣法可得比較純凈的氧氣 ④用10mL量筒量和膠頭滴管取8.2mL水

A．①④ B．②③ C．①③ D．③④

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對日常生活中的現象解釋合理的是

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省江陰市華士片九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學梳理并歸納了以下知識點：①用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水；②加入活性炭能降低水的硬度；③可以氮氣為原料制取硝酸和化肥；④最外層電子數為8的粒子一定是稀有氣體的原子；⑤質子數相同的粒子一定屬于同種元素；⑥保護水資源的措施是節(jié)約用水和防治水體污染。其中正確的是

A．①②④ B．①③④⑤⑥ C．①③⑥ D．②⑤⑥

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省臨沂市九年級上學期期中統(tǒng)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號中，既可用來表示一種物質，又可用來表示一種元素，還可用來表示一個原子的是

A、C B、O C、2C D、CO

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省周南教育集團九年級上學期第一次限時測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室制取氧氣的過程，大致分為以下六個主要操作：

①點燃酒精燈，給試管加熱 ②熄滅酒精燈 ③檢查裝置的氣密性

④將高錳酸鉀裝入試管里，試管口放一小團棉花，用帶導管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺上

⑤用排水法收集氧氣 ⑥將導管從水面下取出。

正確的操作順序是

A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥②

C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②

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