電解水實驗:負極產(chǎn)生的是 ,負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為 ,電解水的實驗說明水是由 兩種元素組成,每個水分子中由 個氫原子和 氧原子構(gòu)成,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填反應(yīng)的基本類型)。
科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)催化劑的說法中,正確的是
A.催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少
B.催化劑能改變化學反應(yīng)速率
C.任意一個化學反應(yīng)都需要催化劑
D.催化劑在反應(yīng)后化學性質(zhì)會發(fā)生改變
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市江津區(qū)三校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分子和原子的主要區(qū)別是
A.分子大,原子小
B.分子保持物質(zhì)的化學性質(zhì),原子保持物質(zhì)的物理性質(zhì)
C.在化學變化中分子可以再分,原子不可以再分
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省丹江口市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖可用來測定空氣中氧氣的含量,下列對該實驗的認識不正確的是
A.紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論
B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
C.將紅磷改為硫也能得到正確的實驗結(jié)論
D.鐘罩內(nèi)氣體壓強減小導致水面上升
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:填空題
核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題:
(1)寫出11號元素形成氧化物的化學式 。
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由 元素過渡到 元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(3)各寫出一種核外電子排布與氖原子相同的離子符號:陽離子 、陰離子 。
(4)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
請寫出下列反應(yīng)的表達式,并回答有關(guān)問題。
(1)實驗室常用紅磷燃燒法測量空氣中氧氣的體積分數(shù): ,
(2)加熱銅綠: ,加熱前后固體的顏色變化為______________。
(3)鐵絲在氧氣中燃燒 ,此反應(yīng)中的氧氣最好用 法收集。
(4)盛放石灰水的試劑瓶上會形成一層白膜:________________,該白膜最方便的除去方法是先加入__________浸泡再用清水沖洗。
(5)將二氧化碳通入紫色石蕊試液:___________________,能使石蕊變色的物質(zhì)是____________。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學變化的是
A.司馬光砸缸 B.鑿壁偷光 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列知識的整理完全正確的是
A.實驗方法 | B.化學與生活 |
①鑒別N2、CO2——用燃著的木條 ②熄滅酒精燈——用嘴吹滅 ③除去鐵銹——用稀鹽酸 | ①世衛(wèi)組織推廣使用中國鐵鍋預防貧血癥 ②抽成真空或充入氮氣可以延緩食物腐敗 ③進入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗 |
C.實驗記錄 | D.物質(zhì)構(gòu)成 |
①用50ml燒杯量取4.8ml 水 ②20ml水與20ml酒精混合體積小于40ml ③用托盤天平稱取5.6g食鹽 | ①物質(zhì)的構(gòu)成微粒相同,物理性質(zhì)一定相同 ②空氣、液氧、二氧化碳中都含氧分子 ③鐵、銅、汞等金屬由原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級上學期階段檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
化學儀器是我們進行實驗的必需用品.請根據(jù)語句中提供的信息,寫出儀器
的名稱:
(1)給物質(zhì)加熱的儀器是 ;
(2)量度一定量液體體積的儀器: ;
(3)常用來收集氣體的玻璃儀器: ;
(4)取用塊狀固體藥品所用儀器: ;
(5)小孫同學用量筒量取25mL水時,她往量筒中傾倒水反復幾次倒入倒出,總是不能恰好倒25mL.為解決這一問題,她應(yīng)該使用一種玻璃儀器: .
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