科學(xué)小組的同學(xué)對模擬濕法煉銅實驗中得到的

鐵、銅固體混合物進(jìn)行含量測定。稱取10克

固體混合物置于燒杯中，滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的

稀硫酸溶液，記錄并繪制了如圖所示的曲線。

（1）10克固體混合物中銅的質(zhì)量為______克。

（2）所用稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）

 

（1）4.4 (2)10%

【解析】

試題分析：（1）鐵、銅固體混合物中加入稀硫酸，只有鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣：

Fe+H2SO4 = FeSO4+H2↑ ，銅不能與硫酸反應(yīng)。故根據(jù)曲線，剩余的固體即是銅，其質(zhì)量是4.4g；

（2）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，加入49克稀硫酸時消耗鐵的質(zhì)量為

m(Fe)=10g–7.2g = 2.8g。

Fe + H2SO4 = FeSO4+H2↑

56 98

2.8g m(H2SO4)

56∶98 =2.8g∶m(H2SO4)

m(H2SO4) = = 4.9 g

H2SO4%= 4.9g／49g ×100% =10%

答：略

考點(diǎn)：利用化學(xué)方程式的計算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江省紹興卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域。用毒重石（主要成分為BaCO3）制備氯化鋇晶體的部分工藝流程如下圖：

（1）本流程中“濃縮”、“結(jié)晶”屬于 變化。

（2）濾液2中可利用的物質(zhì)除水外，還有 (填化學(xué)式）。

（3）下列措施中，能提高原料的利用率和氯化鋇晶體產(chǎn)量的有 (選填序號）。

①將毒重石進(jìn)行粉碎�、诩尤胱懔康南←}酸 ③將濾液2通入到濾液1中

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江省嘉興卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下圖所示是a、b、c(不含結(jié)晶水)三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．三種物質(zhì)溶解度的大小順序是a>b>c

B．t2℃時，將a的溶液降溫至t1℃，可能有晶體析出

C．t1℃時，a、b兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D．采用升高溫度的方法，可將飽和的c物質(zhì)溶液變成不飽和

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江湖州卷）化學(xué)（解析版） 題型：計算題

電解水實驗中，為了增加水的導(dǎo)電性，可在水中加入一定量的稀硫酸．

（1）實驗過程中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是　 　．

（2）某次實驗中，將10克10.8%的稀硫酸倒入盛有98克水的燒杯中混合均勻得A溶液，則A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

（3）將A溶液全部倒入電解水裝置，當(dāng)通電反應(yīng)到所剩溶液中的含水量為98%時，可制得多少克氫氣？

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江湖州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺，其實廚房也是同學(xué)們的家庭實驗室，利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實驗是（　　）

A．探究鐵制品在什么條件下生銹　

B．比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力

C．用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣　

D．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江義烏卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

義烏國際商貿(mào)城四區(qū)是目前國內(nèi)科技含量最高的市場之一。

（1）當(dāng)市場內(nèi)二氧化碳濃度升高時，人體血液的pH會__________（填“升高”、“降低”、“不變”），影響人的健康。此時，自動天窗系統(tǒng)就會自動開啟通風(fēng)，使空氣清新。

（2）義烏人口眾多，人均水資源占有量較少，用水緊張。為此市場內(nèi)設(shè)計了一套先進(jìn)的雨水收集系統(tǒng)。每年可收集大量雨水、空調(diào)水，充分地利用了水資源。說說你在生活中的一個節(jié)水措施______________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西�。┗瘜W(xué)（解析版） 題型：計算題

實驗室中有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在燒杯中配制了8克10%的氫氧化鈉溶液,然后往燒杯中滴加該鹽酸，反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：

（1）配制8克10%的氫氧化鈉溶液，需要水的質(zhì)量為 g；

（2）計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（寫出計算過程）

（3）當(dāng)?shù)稳?/span>4克鹽酸時，燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為 g。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西省）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列探究燃燒條件的實驗中,只能得出燃燒需要氧氣的結(jié)論是 ( )

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇省鹽城市）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（4分）下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）A、B、C屬于離子的是 （填寫離子符號）。

（2）若D表示某元素原子，則m= ，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （選填“得到”或“失去”）電子。

（3）在A、C形成的化合物中，C元素的化合價為 。

 

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