實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)1:加水溶解 取樣,分別加入足量的水充分溶解 | 淀粉、水垢:均有白色混濁,試管底部都有不溶物 洗衣粉:溶解,有洗滌劑泡沫浮于液面 |
實(shí)驗(yàn)2:加酚酞溶液 向?qū)嶒?yàn)1所得液體中分別滴入2滴無(wú)色酚酞溶液 | 洗衣粉,純堿:液體呈紅色 其余物質(zhì):均無(wú)明顯變化 |
實(shí)驗(yàn)3:加稀鹽酸 另取樣品,分別加入2ml稀鹽酸 | 洗衣粉:有洗滌劑泡沫浮于液面 水垢:有大量氣體逸出 食鹽、淀粉:均有氣體產(chǎn)生 |
實(shí)驗(yàn)4:加碘水 另取樣品,分別滴入2滴碘水 | 淀粉:變藍(lán) 其余物質(zhì):均不變藍(lán) |
實(shí)驗(yàn)1 加水溶解 | 實(shí)驗(yàn)2 加酚酞溶液 | 實(shí)驗(yàn)3 加稀鹽酸 | 實(shí)驗(yàn)4 加碘水 | |
未知粉末 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 白色渾濁,試管底部有不溶物,有洗滌泡沫浮于液面 | 液體呈紅色 | 有大量氣體逸出 | 變藍(lán) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2009?北京)某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案1合理,方案2不合理的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)1:加水溶解 取樣,分別加入足量的水充分溶解 | 淀粉、水垢:均有白色混濁,試管底部都有不溶物 洗衣粉:溶解,有洗滌劑泡沫浮于液面 |
實(shí)驗(yàn)2:加酚酞溶液 向?qū)嶒?yàn)1所得液體中分別滴入2滴無(wú)色酚酞溶液 | 洗衣粉‘純堿:液體呈紅色 其余物質(zhì):均無(wú)明顯變化 |
實(shí)驗(yàn)3:加稀鹽酸 另取樣品,分別加入2ml稀鹽酸 | 洗衣粉:有洗滌劑泡沫浮于液面 水垢:有大量氣體逸出 食鹽、淀粉:均有氣體產(chǎn)生 |
實(shí)驗(yàn)4:加碘水 另取樣品,分別滴入2滴碘水 | 淀粉:變藍(lán) 其余物質(zhì):均不變藍(lán) |
實(shí)驗(yàn)1 加水溶解 | 實(shí)驗(yàn)2 加酚酞溶液 | 實(shí)驗(yàn)3 加稀鹽酸 | 實(shí)驗(yàn)4 加碘水 | |
未知粉末 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 白色渾濁,試管底部有不溶物,有洗滌泡沫浮于液面 | 液體呈紅色 | 有大量氣體逸出 | 變藍(lán) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年四川省內(nèi)江市東興初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年北京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年北京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) 目的 | 除去氫氧化鈉 中少量碳酸鈉 | 清洗鐵制品 表面的鐵銹 | 鑒別氯化鈉 溶液和稀鹽酸 | 檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有少量二氧化碳 |
方案1 | 加水溶解 | 加適量稀鹽酸 | 加鋅粒 | 點(diǎn)燃 |
方案2 | 加稀硫酸 | 用水洗滌 | 加石蕊試液 | 通入澄清石灰水 |
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