15．請用化學(xué)符號或文字填空：
（1）2個鋁離子2Al3+；
（2）氬氣Ar；
（3）N氮元素或一個氮原子；
（4）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（5）n個鐵原子nFe．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鋁離子可表示為：2Al3+；
（2）氬是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氬氣的化學(xué)式就是表示氬元素的元素符號，即：Ar．
（3）N表示氮元素或一個氮原子；
（4）根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最多的金屬元素是鋁，元素符號為：Al；
（5）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以n個鐵原子，就可表示為：nFe；
故答案為：（1）2Al3+；（2）Ar；（3）氮元素或一個氮原子；（4）Al；（5）nFe；

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)在書寫化合物的化學(xué)式時，發(fā)現(xiàn)元素的排列順序都是正價元素寫在左邊，負(fù)價元素寫在右邊．真的是這樣嗎？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（　�。�
A．電燈發(fā)光、冰雪融化B．鋼鐵生銹、紙的燃燒
C．蠟燭燃燒、蠟燭熔化D．汽油揮發(fā)、食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并指出其中的基本反應(yīng)類型：
（1）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（分解）反應(yīng)．
（2）一種白色固體和一種黑色固體混合加熱制取氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（分解）反應(yīng)．
（3）一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵（化合）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．15℃時，a、b的溶解度均為20g
B．加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柸芤?/td>
C．30℃時，向100g水中加入20g  a，可得120g溶液
D．將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．石灰石與稀鹽酸混合后白色固體表面產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w
B．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合溶液中產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀
C．蠟燭燃燒放出熱量
D．向裝有人呼出氣體的集氣瓶中滴入幾滴澄清石灰水，澄清石灰水變白色渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于溶液，下列敘述中正確的是（　　）
A．凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體都是溶液
B．改變條件，溶液中溶質(zhì)和溶劑都不分離
C．某溶液分成若干份后，每份的各種性質(zhì)相同
D．溶液一定是由一種溶質(zhì)和一種溶劑組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類，請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并判斷所屬的反應(yīng)類型（填序號）．
屬于分解反應(yīng)的為（1）（4） 屬于化合反應(yīng)的為（2）（3）；
（1）電解水制氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）鎂在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）它在氧氣中燃燒的現(xiàn)象劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，該反應(yīng)的表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，屬于化合反應(yīng)．
（2）做此實(shí)驗(yàn)時，要在鐵絲一端繞一根火柴，它的作用是引燃鐵絲
點(diǎn)燃火才后，要待火柴快燃盡時再把鋁箔伸入充滿氧氣的集氣瓶中，其目是防止火柴消耗氧氣，伸入時，須將鐵絲由上而下緩慢插入，其原因是使鐵絲與氧氣充分接觸．
（3）某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶炸裂了，請你幫他分析一下可能是集氣瓶底部沒放水或鋪細(xì)沙．
（4）鐵絲在氧氣和空氣中反應(yīng)情況不同，這說明化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度處于壓強(qiáng)、溫度、催化劑等條件有關(guān)外，還與氧氣的濃度 有關(guān)．
（5）某同學(xué)取一段鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中作燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是集氣瓶里氧氣量不足，鐵絲太粗，鐵絲表面有鐵銹或剛點(diǎn)燃火柴馬上就將鐵絲放入集氣瓶中等等．

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