【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列分析不正確的是（ ）

A．50℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

B．50℃時，把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液

C．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/span>

D．分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞C=A

【答案】D

【解析】A、據(jù)圖可以看出，50℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C，正確；

B、據(jù)圖可以看出，50℃時，A的溶解度是50g，把50gA放入50g水中，只能溶解25g，能形成75gA的飽和溶液，正確；

C、C的溶解度隨溫度的升高而減小，故將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方法，正確；

D、分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時，C溶液的質(zhì)量不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，仍然是最小，錯誤；

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定．生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外，還含有碳、硅、錳等元素（除Fe、Fe2O3以外的物質(zhì)都不與稀硫酸反應(yīng)）．興趣小組的同學(xué)稱取33g廢鐵鍋片放入特制容器中，緩慢加入39.2%的稀硫酸，直到反應(yīng)完全（假設(shè)硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應(yīng)），實驗數(shù)據(jù)如圖所示．

（1）從化學(xué)元素與人體健康的角度考慮，我們應(yīng)選用鐵鍋還是鋁鍋，為什么 ．

（2）廢鐵鍋片中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．（結(jié)果保留到0.1%）

（3）所得溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為 ，計算溶液中硫酸鐵的質(zhì)量．（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ）

A．空氣由空氣分子組成

B．空氣中的氮氣沒有任何用途

C．空氣中二氧化碳含量的增加對環(huán)境沒有任何影響

D．空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時，記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（ ）

A．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

B．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧

C．少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液

D．電解水時，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】感受化學(xué)與人體健康的密切關(guān)系，下列說法不正確的是（ ）

A．使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

B．缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

C．缺鐵會引起貧血癥

D．蔬菜、水果能提供和補充多種維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不用外加試劑，下列溶液被鑒別出來的先后順序是（ ）

①FeCl3 ②NaNO3 ③MgCl2 ④NaOH

A．①②④③ B．④①③② C．③①④② D．①④③②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】五月的貴陽，空氣清新，鳥語花香，良好的生態(tài)環(huán)境，給來賓留下了深刻印象。聞到花香是因為分子 。來賓出行以純電動車、天然氣車為主，天然氣的主要成分是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如圖．

（1）酒精燈加燈罩的目的 ；

（2）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是 ；

（3）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．請你寫出劃線部分的化學(xué)方程式： ；

（4）停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)水分子的敘述正確的是

A．水在固態(tài)時分子式靜止不動的

B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

C．水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小

D．水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

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同步練習(xí)冊答案