【題目】如圖所示,在粗玻璃管內(nèi)壁上粘附濕潤(rùn)的石蕊試紙,向細(xì)玻璃管里滴入數(shù)滴濃鹽酸后,立即封閉管口。10s后即觀察到:僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色。

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用______藍(lán)色石蕊試紙;

山實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知微粒具有的特征是______。

化學(xué)上常說的三酸兩堿三酸是指下面哪幾種酸______填序號(hào)。

a.碳酸b.硫酸c.醋酸d.硝酸e.鹽酸

【答案】藍(lán) 不斷運(yùn)動(dòng)的 bde

【解析】

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用藍(lán)色石蕊試紙,這是因?yàn)辂}酸顯酸性,能使藍(lán)色石蕊試紙變紅色。

故填:藍(lán)。

本實(shí)驗(yàn)中,中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色,是因?yàn)槁然瘹浞肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,由此可推知微粒具有的特征是不斷運(yùn)動(dòng)的。

故填:不斷運(yùn)動(dòng)的。

化學(xué)上常說的三酸兩堿三酸是指鹽酸、硫酸、硝酸,兩堿是指燒堿、純堿。

故填:bde

顯酸性溶液能使石蕊試液變紅色;

微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的;

三酸兩堿是指鹽酸、硫酸、硝酸、燒堿、純堿。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有AB、CD、EF六種初中化學(xué)常見的含氧化合物,其中AB、D是由兩種元素組成的化合物,且A、B在常溫下為氣體,D為黑色固體,C是一種白色粉末狀固體,可以用來改良酸性土壤,F在生活中可以用來蒸饅頭。用兩圓間的短線﹣﹣﹣﹣﹣﹣表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),箭頭“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:(以上反應(yīng)均在初中知識(shí)范圍內(nèi))

1)在圖中標(biāo)出C物質(zhì)的化學(xué)式_____;

2)圖中有一個(gè)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的“→”沒有畫出,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充完整_____;

3)寫出B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)反應(yīng)方程式為___

4D與足量E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。G為常見金屬,

E為紅棕色固體;C、F都是由相同元素組成的無色氣體, 且C有毒;D、H都是無色氣體單質(zhì);反應(yīng)⑤是自然界中最重要的反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)B的化學(xué)式為 。

(2)生活中為防止反應(yīng)④的發(fā)生,可采取的措施是 (寫一點(diǎn)即可)。

(3)自然界中普遍存在反應(yīng)⑤,其名稱為 。

(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ,

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

(5)若只用C和D兩氣體,按一定分子數(shù)之比通過化合反應(yīng)得到相應(yīng)產(chǎn)物,則不可能得到的物質(zhì)是 (選填字母序號(hào))。A.CH2O B.C2H6O C.CH4O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末,它的生產(chǎn)過程如下:

(1)A物質(zhì)是____________。

(2)請(qǐng)從①②③三個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,并指明反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型____________

(3)二氧化碳有許多用途,請(qǐng)舉出其中一例____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于硫酸的說法錯(cuò)誤的是  

A. 稀硫酸與鋅反應(yīng)可制得氫氣

B. 可將水注入濃硫酸中進(jìn)行稀釋

C. 稀硫酸可用于除鐵銹

D. 濃硫酸可用來干燥氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),完成了如圖1所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請(qǐng)你完成下列問題:

實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。判斷A實(shí)驗(yàn)中恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是______。

實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的現(xiàn)象是______

(提出問題)廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢?

(作出猜想)猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是NaOH;

猜想二:廢液中,能使酚酞試液變紅的物質(zhì)還可能是______;

猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們對(duì)可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過濾,向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到如圖2所示的圖象。

(結(jié)論)分析圖象數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞變紅的物質(zhì)一定是______。一定不是______。

(拓展提高)為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放,你的做法是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗玻璃管內(nèi)壁上粘附濕潤(rùn)的石蕊試紙,向細(xì)玻璃管里滴入數(shù)滴濃鹽酸后,立即封閉管口。10s后即觀察到:僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色。

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用______藍(lán)色石蕊試紙;

山實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知微粒具有的特征是______。

化學(xué)上常說的三酸兩堿三酸是指下面哪幾種酸______填序號(hào)。

a.碳酸b.硫酸c.醋酸d.硝酸e.鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】連云港市進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,給出以下三個(gè)考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集?疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題,甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

Ⅰ.(1)下圖中儀器A的名稱是_____;甲同學(xué)抽到的考題是_____(填序號(hào));實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是_____;寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)下圖是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是___(填字母標(biāo)號(hào)),其中裝置有誤的是___(填字母標(biāo)號(hào)),改正的方法是_____

(3)若另選藥品,也能完成另一個(gè)考題的氣體制備,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

Ⅱ.乙同學(xué)抽簽并完成實(shí)驗(yàn)后,監(jiān)考老師要他回答如下問題,請(qǐng)你幫他回答。

(4)在過濾操作中,玻璃棒的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;F_____;

(2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式:_____

(3)白色固體F在加熱條件下生成B的反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。

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