2.下列關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.維生素C是一種氧化物B.維生索C中含有4個(gè)氫分子
C.維生索C的相對(duì)分子質(zhì)量是176gD.維生素C由碳、氫、氧三種元素組成

分析 A.根據(jù)氧化物的概念:氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
B.根據(jù)維生素C的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷;
C.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析;
D.根據(jù)維生素C化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A.維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B.維生素C是由維生素C分子構(gòu)成的,其中不含氫分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C.根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,所以維生素C相對(duì)分子的質(zhì)量為:12×6+8+16×6=176,單位是“1”,通常省略,而不是176g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D.維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用氧化物的概念、化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.Na2FPO3作為牙膏中抗腐蝕藥物,已知F為-1價(jià),則P的化合價(jià)為( 。
A.+6B.+5C.+4D.+3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.將一種無(wú)味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗(yàn),無(wú)現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量水的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
①寫出它們的名稱
B:二氧化錳 C:氧氣  F:四氧化三鐵
②液體A遇黑色粉末B發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列推理中,正確的是( 。
A.一氧化碳和碳都有還原性,含碳物質(zhì)都有還原性
B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
C.溶液有均一性、穩(wěn)定性,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定都是溶液
D.易揮發(fā)的物質(zhì)需要密封保存,所以需要密封保存的物質(zhì)都有揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.圖1是從元素周期表中截取的三種元素的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲中A處的元素符號(hào)是N;
(2)丙中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2,其中x的數(shù)值為7;
(3)乙和丙兩種元素形成的化合物是由離子(選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題.
(1)加熱固體時(shí)發(fā)現(xiàn)試管炸裂,造成試管炸裂的可能原因是加熱時(shí)試管口沒(méi)有略向下傾斜;
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),在鐵絲下端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象;
(3)蒸發(fā)食鹽水時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.根據(jù)所學(xué)的金屬的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題
(1)從金屬活動(dòng)性表可知:鐵(Fe)比錫(Sn)的金屬活動(dòng)性強(qiáng);
(2)下列合金投入足量的稀硫酸中,能夠完全溶解的是C;
A.生鐵            B.黃銅              C.鋁鎂合金
(3)工業(yè)上使用焦炭煉鐵過(guò)程中發(fā)生了C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO反應(yīng),其中碳發(fā)生氧化反應(yīng);
(4)學(xué)生利用鋅粒、鐵片與硝酸銀溶液反應(yīng)比較三種金屬的活動(dòng)性,反應(yīng)結(jié)束后,將試管中所得的混合物過(guò)濾,得到固體和淺綠色濾液,則此時(shí)濾液中的溶質(zhì)是硝酸亞鐵和硝酸鋅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.區(qū)別以下各組物質(zhì)方法錯(cuò)誤的是(  )
A.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B.燃燒法區(qū)別棉線和羊毛線
C.用酚酞溶液區(qū)別稀鹽酸和氯化鈉溶液
D.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.A、B、C、D四支試管內(nèi)盛有無(wú)色透明溶液.分別是鹽酸、碳酸鈉、氯化鈣、硝酸鈉.將A試管溶液分別加到B、C、D試管內(nèi).可觀察到B試管中液體出現(xiàn)白色渾濁.其余各試管溶液仍澄清透明,也無(wú)氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷A試管盛的是氯化鈣溶液.B試管盛的是碳酸鈉溶液.

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