12.下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是( 。
A.
向一定量氫氧化鈉溶液中滴入水
B.
向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁
C.
向一定量鹽酸和硫酸鈉混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液
D.
向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉是堿性溶液,在稀釋過程中不可能稀釋成中性或酸性溶液進行分析;
B、根據(jù)氯化銅和鋁反應生成氯化鋁和銅進行分析;
C、根據(jù)硫酸根離子和鋇離子一接觸就會生成硫酸鋇沉淀進行分析;
D、根據(jù)向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉會先與硫酸反應,再與硫酸銅反應進行分析.

解答 解:A、氫氧化鈉是堿性溶液,在稀釋過程中不可能稀釋成中性或酸性溶液,故A錯誤;
B、每54份質(zhì)量的鋁和氯化銅反應生成氯化鋁和192份質(zhì)量的銅,所以反應后溶液質(zhì)量先減小,然后不變,故B錯誤;
C、硫酸根離子和鋇離子一接觸就會生成硫酸鋇沉淀,所以沉淀質(zhì)量應該從零開始逐漸增大,然后不變,故C正確;
D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉會先與硫酸反應,再與硫酸銅反應,所以加入一定量的氫氧化鈉后,才會出現(xiàn)沉淀,故D錯誤.
故選:C.

點評 本題是過程與圖象結(jié)合題,是對學生識圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應的過程并能結(jié)合圖象分析問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.化學實驗是進行科學探究的重要方式,基本化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證,按要求回答下列問題:
(1)我能寫出化學儀器名稱及主要用途.

寫出①②③的名稱:
①燒杯;②錐形瓶;③酒精燈.
寫出④⑤主要用途:
④用于量取一定量液體的體積;⑤用于收集和貯存少量氣體.
(2)我能寫出實驗操作注意事項.
①實驗室里熄滅酒精燈火焰時,應該用燈帽蓋滅;
②在實驗室有些玻璃儀器是不能被加熱的,如量筒(舉一例);
③在實驗室里用量筒讀取液體體積時,視線要與凹液面的最低處保持水平;
④在實驗室里傾倒液體藥品時,應使標簽對著手心,否則可能導致瓶口殘留的藥液流下來將標簽腐蝕.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物品所使用的材料中,屬于有機合成材料的是( 。
A.鈦合金表鏈B.純棉手套C.手機塑料外殼D.真絲圍巾

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中,不正確的是( 。
A.用量筒量取一定量的水,讀數(shù)時要平視液體凹形液面中央最低處
B.制作糖水時候,用玻璃棒攪拌可以加快糖的溶解
C.在用燒杯配制氫氧化鈉溶液時,將氫氧化鈉溶于水,會感覺燒杯壁比較熱
D.因為氯化鈉沒有腐蝕性,所以可以直接在托盤天平上稱量

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

7.2017年5月中國自主知識產(chǎn)權(quán)抗癌新藥“西達苯胺”全球上市.我國有了自己原創(chuàng)的抗癌新藥.某種西達苯胺(化學式為C22H19FN4O2)藥片中,除了含有西達苯胺外,還含有淀粉.
(1)西達苯胺中所含元素的種類是五種;
(2)西達苯胺的化學式量(即相對分子質(zhì)量)為390;
(3)藥廠檢驗室對該西達苯胺藥片進行檢驗,若測得藥片中氟元素的含量為$\frac{19}{19500}$,則該藥片中含西達苯胺的質(zhì)量分數(shù)是2%.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.一些金屬易生銹,某小組同學設(shè)計如下實驗,對金屬銹蝕進行探究.
【實驗一】取5枚去油去銹的潔凈鐵釘,分別裝入下表的試管中,進行實驗.
實驗圖示
生銹時間8min較長時間不生銹5min3min1min
(1)通過上述實驗可知,溫度越高鐵釘生銹速率越快(填“慢”或“快”);在酸性(填“酸性”、“堿性”或“中性”)環(huán)境中鐵釘生銹速率較快.
【實驗二】為探究鐵銹的成分,用圖1所示裝置(夾持儀器已省略)進行實驗(每步反應和吸收均完全).
【查閱資料】無水硫酸銅能吸收水而變藍,堿石灰既能吸收水也能吸收CO2

(2)請指出圖1所示實驗裝置的一個明顯缺陷:沒有進行尾氣處理.
(3)加熱前,先通入CO一段時間,目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸.
(4)將鐵銹樣品加熱,樣品逐漸變黑,無水硫酸銅逐漸變藍,由此推知鐵銹中一定含有氫元素,從而推斷出空氣中的水參加了鐵生銹反應.
【實驗記錄】
鐵銹樣品的質(zhì)量/g裝置B的質(zhì)量/g裝置C的質(zhì)量/g
反應前23.2232.4198.2
反應后/239.6211.4
(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推算,可確定鐵銹的成分,用FexOy•nH2O表示,則n=4;若缺少D裝置,x:y的值偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).
(6)欲通過實驗探究鎂帶在空氣中銹蝕的條件,用圖2所示裝置,試管內(nèi)可選用的物質(zhì)如下:
①O2②水③CO2④O2和CO2⑤CO2和水⑥O2和水⑦O2、CO2和水
至少需要選用④⑤⑥⑦(填數(shù)字序號),才能達到探究鎂帶銹蝕的條件.
(7)請寫出鎂帶在空氣中銹蝕,生成堿式碳酸鎂[Mg3(OH)2(CO32]的化學方程式6Mg+3O2+4CO2+2H2O=2Mg3(OH)2(CO32

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列圖象與變化關(guān)系正確的是(  )
A.
向一片久置于空氣中的鋁片樣品滴加過量鹽酸
B.
向一定質(zhì)量的某堿溶液中逐漸滴加水
C.
向硝酸鋇溶液中滴加過量稀硫酸
D.
充分加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.五月是櫻桃上市的季節(jié),食用櫻桃可以補充的營養(yǎng)素是維生素;人體需要多種無機鹽,如果缺乏某些元素,對健康不利,人體缺乏Ca(寫元素名稱),會引起佝僂。

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.化學是一個五彩斑斕的世界,下列對物質(zhì)的顏色或?qū)嶒灛F(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.將活性炭放入紅墨水中,紅墨水褪色
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
C.用稀鹽酸除鐵銹后溶液變成黃色
D.銅綠加熱后固體變成黑

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同步練習冊答案