以下做法中均有利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
①大量使用農(nóng)藥、化肥  ②公交車由燃油改為燃?xì)?nbsp;    ③植樹種草擴(kuò)大綠地面積  
④集中回收廢舊電池    ⑤隨意焚燒垃圾⑥限制使用燃煤鍋爐.
A、②③④⑥B、②③④⑤
C、①②③④D、①③④⑤
考點(diǎn):水資源的污染與防治,防治空氣污染的措施
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:①根據(jù)大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染土壤和水資源進(jìn)行解答;
②根據(jù)防止汽車尾氣污染的措施判斷;
③根據(jù)植樹種草擴(kuò)大綠地面積可以凈化空氣進(jìn)行解答;
④根據(jù)電池中含汞判斷;
⑤根據(jù)隨意焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵進(jìn)行解答;
⑥根據(jù)煤燃燒對(duì)環(huán)境的影響判斷.
解答:解:①大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染土壤和水資源,所以錯(cuò)誤.
②公交車由燃油改為燃?xì)夂螅瑲怏w燃料與空氣接觸面積大,燃燒充分,產(chǎn)生的空氣污染物少,所以正確.
③植樹種草擴(kuò)大綠地面積,一方面植物可阻擋和吸附塵土和有毒氣體等,另一方面還可通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,所以正確.
④電池中含有有毒的重金屬汞,回收廢舊電池能防止水或土壤受到重金屬的污染,所以正確.
⑤隨意焚燒垃圾能產(chǎn)生大量的空氣污染物,所以錯(cuò)誤.
⑥煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等空氣污染物,限制使用燃煤鍋爐能減少產(chǎn)生污染物,所以正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問題,污染的防治就順理成章變?yōu)榛瘜W(xué)考查的熱點(diǎn)之一,了解污染的來源和相應(yīng)防治措施是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量與加熱時(shí)間的變化關(guān)系,下列說法中不正確的是( 。
A、物質(zhì)②、③是生成應(yīng)物
B、該反應(yīng)的分解反應(yīng)
C、物質(zhì)④可能是催化劑,也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)
D、反應(yīng)結(jié)束時(shí)物質(zhì)①的質(zhì)量一定等于物質(zhì)②和物質(zhì)③的質(zhì)量和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論,錯(cuò)誤的是(  )
A、“花香四溢”--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅--瓶中氣體一定是CO2
C、鋁制品不易生銹--表面形成致密氧化鋁薄膜
D、三峽大壩蓄水發(fā)電--為解決溫室效應(yīng)做出了貢獻(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A、用生石灰作食品干燥劑
B、用鍋蓋蓋滅油鍋中的火焰
C、用木炭除冰箱中的異味
D、用燃著的火柴檢驗(yàn)煤氣是否漏氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
B、t1℃時(shí),加入甲物質(zhì),可使不飽和的甲溶液變成飽和
C、t2℃時(shí),50g甲或乙的飽和溶液中有W/2g溶質(zhì)
D、將甲、乙飽和溶液的溫度從t3℃降到t2℃時(shí),甲析出晶體量多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有H2、CO、N2、CO2和水蒸氣的氣體依次通過固體氫氧化鈉和灼熱的氧化銅(維持高溫),最后剩下的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、一氧化碳使人中毒
B、燒堿溶液在空氣中質(zhì)量增加
C、碳酸鈉溶解在稀硫酸里
D、用干冰進(jìn)行人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于微觀粒子的敘述中正確地是(  )
A、構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有分子和原子
B、離子只有通過得到電子才能變成原子
C、微觀粒子都帶有電荷
D、一個(gè)原子核的質(zhì)量大于2個(gè)電子的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)驗(yàn)證銅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,分別采用以下方法.甲同學(xué):鐵片、銅片、銀片、稀鹽酸;乙同學(xué):FeSO4溶液、銅片、銀片;丙同學(xué):FeSO4溶液、CuSO4溶液、銀片;丁同學(xué):FeSO4溶液、銅片、AgNO3溶液.其中,你認(rèn)為合理的是(  )
A、甲同學(xué)B、乙同學(xué)
C、丙同學(xué)D、丁同學(xué)

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