“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是( )
A. 實驗中未說明藥品用量時,取用較多量藥品進行實驗
B. 實驗室將廢液直接倒入下水道
C. 化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
D. 將廢舊電池隨意扔在垃圾桶內(nèi)
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(10月)化學(xué)試卷 題型:單選題
諾貝爾化學(xué)獎被授予以色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 抗氧化性強 B. 硬度大 C. 導(dǎo)電性差 D. 密度低
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某學(xué)生在實驗室設(shè)計了六種制氧氣時使用藥品的方案,其中可以較快制得氧氣的是
①將氯酸鉀單獨加熱, ②用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱, ③將高錳酸鉀單獨加熱,
④用高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱,⑤常溫下將過氧化氫和二氧化錳混合,⑥分離液態(tài)空氣法。
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤
C. ②③④⑤⑥ D. 全部
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
如右圖所示,將一定量的液體X滴加到燒瓶內(nèi),觀察到氣球鼓起來,回答下列問題:
(1)盛放的液體X可能是:___________;
(2)試寫出能使氣球鼓起來的化學(xué)反應(yīng)表達式:____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題
下列實驗方案可行的是
A. 用燃著的木條來區(qū)分氮氣和二氧化碳 B. 通過加二氧化錳觀察現(xiàn)象區(qū)分水和雙氧水
C. 用磁鐵吸引來區(qū)分鐵和銅 D. 通過觀察顏色來區(qū)分氧化銅和四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列為實驗室制備、收集、檢驗CO2的一系列操作和裝置,其中錯誤的
A.裝置甲:加入大理石 B.裝置乙:產(chǎn)生二氧化碳
C.裝置丙:收集二氧化碳 D.裝置。簷z驗二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖,試根據(jù)要求回答下列問題:
(1)裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_______________,反應(yīng)表達式是___________________。
(2)裝置D中觀察到蠟燭___________,說明_______________、_________________,由此可知,二氧化碳的用途之一可用于__________。
(3)用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應(yīng)從______(填“c端”或“d端”,下同)通入。若E裝置事先裝滿水,用來收集氧氣時,氣體應(yīng)從__________通入。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集時,下列操作中正確的是
A. 先檢查裝置氣密性,再加入固體藥品
B. 加熱后,導(dǎo)管口剛冒出氣泡,立即收集氣體
C. 連接裝置時,先上后下,先收集裝置后發(fā)生裝置
D. 待集氣瓶中氣體收集滿時,先熄滅酒精燈后取出導(dǎo)管
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( )
A. 2H2OO2↑+2H2↑
B. H2O+CO2═H2CO3
C. Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
D. BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2
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