精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
8．有①液氧、②二氧化硫、③5%的過氧化氫溶液、④水銀，從中選擇適當的物質用序號填空：
（1）屬于混合物的是③（2）屬于氧化物的是②
（3）屬于金屬單質的是④（4）含有氧分子的是①．

分析 純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質，單質是由同種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．含有氧氣的物質中含有氧分子．

解答 解：①液氧由一種元素組成，屬于非金屬單質，且含有氧分子、②二氧化硫由硫元素和氧元素組成屬于氧化物、③5%的過氧化氫溶液中含有過氧化氫和水，屬于混合物、④水銀是由汞元素組成，屬于金屬單質．
故答案為：（1）③；（2）②；（3）④；（4）①．

點評 本題考查混合物、純凈物、單質、氧化物的判別，了解常見物質的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關鍵

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．回答有關用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗中的幾個問題：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是瓶內氧氣盡量消耗掉．
（2）步驟②集氣瓶中的現象是紅磷燃燒產生大量白煙，過一會火焰熄滅，步驟③中打開止水夾后觀察到的現是水進入集氣瓶大約$\frac{1}{5}$的體積．
（3）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？不能為什么？炭粉燃燒生成二氧化碳氣體，瓶內壓強沒有明顯改變．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．用化學符號填空
（1）天然氣的主要成分CH4；   
（2）2個碳酸分子2H2CO3；
（3）三個鋁離子3Al3+；
（4）氯化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．化學是分子、原子層次上研究物質性質、組成，結構與變化規(guī)律的科學．原子論和分子學說的創(chuàng)立，奠定了近代化學的基礎．1869年，俄國化學家門捷列夫發(fā)現了元素周期律并編制出元素周期表．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．由于空氣中稀有氣體約占0.94%（按體積分數計算），硫在氧氣中燃燒則發(fā)出明亮的藍紫色火焰，該反應的文字表達式為硫+氧氣$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$二氧化硫．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．現有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶無色氣體，請用化學方法將它們區(qū)分開，簡述操作步驟？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．量取一定體積的液體時，應用量筒量取，移取和滴加少量的液體時，應用膠頭滴管．用量筒量取液體讀數時，視線要與凹液面的最低處保持水平．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①酒精燈③水槽
（2）實驗室采用裝置A制取氧氣，在制取時，試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流，炸裂試管．選用其中一種藥品制取時，試管口還要放一團棉花，棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管，文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是B（填字母標號，下同），若要
收集較為純凈的氧氣應選用D裝置，能選擇此裝置收集氧氣的原因是難溶于水或不易溶于水．
（4）用排水法收集氧氣，當瓶口有大氣泡冒出時，說明氧氣已收集滿．收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測可能會引起什么后果？水槽內的水倒吸入試管，引起試管底部炸裂．
（5）實驗室常用固體氯化銨與熟石灰加熱制取氨氣，已知氨氣密度比空氣小，且通常不與空氣中的物質發(fā)
生反應，極易溶于水，與水發(fā)生反應生成一水合氨．其可以選擇E（填字母）來制取并收集氨氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．某�；瘜W興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗．
（1）實驗目的：
①用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．
②粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
（2）儀器認識：寫出儀器名稱：
①試管；②量筒．
（3）反應原理：（用文字表達式表示）
①高錳酸鉀制氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
②細鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．
（4）裝置連接：為達到實驗目的②，按a→b→c→d連接裝置．
（5）問題分析：
①實驗過程中發(fā)現集氣瓶中的水變紅了，原因是：試管口沒有塞一團棉花．
②用收集到的氧氣做細鐵絲的燃燒實驗時，發(fā)現瓶底炸裂，產生這種結果的操作原因可能是：集氣瓶底部沒有鋪一層細沙，或集氣瓶中沒有加入適量的水．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案