【題目】某工廠廢水中含碳酸鈉(易溶于水),造成水體污染;瘜W(xué)興趣小組設(shè)計(jì)廢水處理和利用的方案,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取過(guò)濾后的水樣200g,逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體為止,反應(yīng)過(guò)程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑,不考慮水樣中雜質(zhì)的影響):

1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是_____g

2)求廢水中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____(寫出計(jì)算過(guò)程)

【答案】4.4g 5.3%

【解析】

解:設(shè)廢水中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

由圖可知,生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g

x5.3%

答:(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是 4.4g;

2)廢水中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)。已知乙是紅棕色固體,丙是熟石灰,甲、丁是同類物質(zhì),丁由兩種元素組成且其濃溶液敞口放置在空氣中,瓶口會(huì)形成白霧。其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。

1)甲的化學(xué)式為_____。

2)甲轉(zhuǎn)化為丁需要加入的物質(zhì)是_____(寫化學(xué)式),丁與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

3)乙物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其單質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。

4)請(qǐng)列舉甲物質(zhì)的一項(xiàng)用途_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用的目的,以電石渣[主要成份為Ca(OH)2CaCO3.其中Ca(OH)2為微溶物]為原料制備KClO3,其主要流程如圖所示:

(1)氯化過(guò)程中,Cl2Ca(OH)2作用,發(fā)生了一系列變化,最終生成Ca(ClO3)2CaCl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式中這兩種生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為15

①生成Ca(CIO3)2的化學(xué)方程式______。

②提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO2)2的轉(zhuǎn)化率的可行措施有______(填標(biāo)號(hào))。

A 適當(dāng)減緩?fù)ㄈ?/span>Cl2速率 B 充分?jǐn)嚢铦{料 C 加水使Ca(OH)2完全溶解

(2)活性炭的作用是______;步驟甲的操作名稱為______;殘?jiān)?/span>A中一定含有______

(3)向步驟I得到的溶液中加入稍過(guò)量KCl固體可將Ca(ClO2)2轉(zhuǎn)化為KClO3,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)3個(gè)氬原子___。

(2)四氧化三鐵___

(3)4個(gè)二氧化硅分子___。

(4)汞元素___。

(5)標(biāo)出SO3中硫元素的化合價(jià)___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng).一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表.下列說(shuō)法正確的是( 。

物質(zhì)

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g

4

16

6

2

反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g

8

1

x

12

A. 反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

B. 甲為反應(yīng)物,乙為生成物,丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量比為23

D. 已知甲和丁的化學(xué)式量之比為25,則方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為11

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)醫(yī)療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素,A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。

(1)D元素的名稱是 。C原子結(jié)構(gòu)示意圖為

(2)A與B可形成原子個(gè)數(shù)比1︰1的分子,其化學(xué)式為 ,該分子中B的化合價(jià)是 。

(3)A、B、C形成化合物X的名稱為 ,其固體溶于水時(shí)要 (填“吸熱”或“放熱”),在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,現(xiàn)象是 。

(4)A與D形成化合物Y,Y與X在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱是_____________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________________,用C裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是______________________。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是___________,用D裝置收集二氧化碳的驗(yàn)滿方法是_____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中說(shuō)法不正確的是

A. 它們表示四種元素

B. ④表示的元素在化合物中通常顯+3價(jià)

C. ①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

D. ②③都表示陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的描述相對(duì)應(yīng),其中正確的是

A. 圖①表示向一定量大理石中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量變化

B. 圖②表示加熱一定量碳銨(NH4HCO3),試管中固體的質(zhì)量變化

C. 圖③表示電解水實(shí)驗(yàn)中,生成的氫氣及氧氣的質(zhì)量關(guān)系

D. 圖④表示向相同濃度和體積的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鐵粉,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系

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