2．有反應2X+3Y2=2XY3，在一定條件下使62gX與足量的Y2反應，生成68gXY3，則X與Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比為31：1．

分析 在化學反應中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應前后元素的種類不變，原子的種類、個數(shù)不變．

解答 解：在一定條件下，62gX與足量的Y2反應，能夠生成68gXY3，則參加反應的Y2的質(zhì)量為：68g-62g=6g，則X與Y2反應的質(zhì)量比為：62g：6g=31：3；
設X與Y兩元素的相對原子質(zhì)量分別為m、n，則有：2m：6n=31：3，解得m：n=31：1．
故填：31：1．

點評 在化學反應中遵循質(zhì)量守恒定律，參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量總和．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述正確的是（　　）
A．一種元素只能組成一種單質(zhì)
B．點燃氫氣前，檢驗氫氣純度
C．兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D．不同元素的根本區(qū)別在于其相對原子質(zhì)量的不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列是日常生活中接觸到的物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A．氧氣B．潔凈的空氣C．自來水D．可樂飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．二氧化碳與人類的生產(chǎn)、生活的關系十分密切．
（1）甲、乙是兩個有關二氧化碳的對比實驗，通過實驗，體現(xiàn)了二氧化碳的哪些性質(zhì)？（至少寫兩條）

（2）當液態(tài)二氧化碳從滅火器中噴出后，會迅速氣化而撲滅火災．請說明用液態(tài)CO2滅火的原理．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）．
A蒸餾水  B河水   C自來水
（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氫氣．該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）2014年“南水北調(diào)”中線工程實現(xiàn)通水，人們可用肥皂水檢驗渠水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附水中色素和異味．
（4）高鐵酸鉀（K2FeO）是一種新型、高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，則R是Fe2O3（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．碘酒B．碳酸鈣C．鋼D．稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．電解水實驗：a管中產(chǎn)生30mL的氣體時，b管中同時產(chǎn)生氣體15mL，如何檢驗b管中產(chǎn)生的氣體將帶火星的木條放入試管中，觀察是否復燃；電解水的實驗說明水是由氫元素和氧元素組成，反應的符號表達式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應屬于分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．測得生活中一些液體的pH如表：
液體雨水糖水廚房清潔劑廁所清潔劑
pH5.6711.82
（1）上述液體中，呈中性的是糖水；
（2）正常雨水的pH約為5.6的原因是水中溶解了二氧化碳生成碳酸（或二氧化碳與水反應生成碳酸）；
（3）用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時，先將pH試紙用水潤濕，結果會偏大（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．元素周期表中鋁元素的部分信息如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．鋁的元素符號是13B．鋁的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13
C．鋁的原子序數(shù)是26.98D．鋁在反應中易得電子

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