20．化學(xué)與人們的生活密切相關(guān)，下列敘述正確的是（　�。�
A．廢舊塑料隨意丟棄，導(dǎo)致白色污染
B．洗潔精能把油污洗干凈，是因?yàn)橄礉嵕苋芙庥臀?/td>
C．鋁制品比鐵制品耐腐蝕，是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不如鐵活潑
D．空氣中二氧化碳含量不斷上升，導(dǎo)致了酸雨

分析 A、根據(jù)廢棄塑料對(duì)環(huán)境的污染解答；
B、根據(jù)洗潔精對(duì)油污的乳化作用解答；
C、根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)解答；
D、根據(jù)二氧化碳的水溶液呈酸性，但是不是酸雨解答即可．

解答 解：A、廢舊塑料隨意丟棄，導(dǎo)致白色污染，正確；
B、洗潔精能把油污洗干凈，是因?yàn)橄礉嵕苋榛臀�，錯(cuò)誤；
C、鋁制品比鐵制品耐腐蝕，是因?yàn)殇X易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，起到保護(hù)作用，錯(cuò)誤；
D、空氣中二氧化碳含量不斷上升，導(dǎo)致的是溫室效應(yīng)，而不是形成酸雨，錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與環(huán)境的知識(shí)以及物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．干冰升華B．燒堿露置在空氣中
C．食物腐敗D．鋼鐵銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)結(jié)論均正確的是（　　）
A．向加有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加過量的鹽酸，溶液由紅色變成無色，說明溶液由堿性變成了中性
B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，說明氧氣具有助燃性
C．黃銅和銅片互相刻畫，銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺，說明合金的硬度大于組成其的純金屬的硬度
D．向長期暴露在空氣中的熟石灰中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明熟石灰已變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．單質(zhì)與化合物的根本區(qū)別是（　�。�
A．單質(zhì)是一種物質(zhì)，化合物至少含兩種物質(zhì)
B．單質(zhì)只含一種元素，化合物至少含兩種元素
C．單質(zhì)是純凈物，化合物是混合物
D．單質(zhì)是氣體，化合物是固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某研究性學(xué)習(xí)小組向2mL 10%的CuSO4溶液中逐滴加入5mL 10%的NaOH溶液，并觀察現(xiàn)象．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】剛開始滴加時(shí)產(chǎn)生淺綠色沉淀，隨著滴加NaOH溶液量的增加，產(chǎn)生越來越多的藍(lán)色沉淀．
【交流討論】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，同學(xué)們一致認(rèn)為產(chǎn)生的藍(lán)色沉淀一定是氫氧化銅，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4，那么淺綠色沉淀是什么呢？
【查閱資料】
（1）NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)可生成堿式硫酸銅，它是淺綠色固體，受熱會(huì)分解．
（2）堿式硫酸銅有多種可能的組成，如Cu2（OH）2SO4、Cu3（OH）4SO4或Cu4（OH）6SO4．
（3）SO2氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，無水硫酸銅遇水變藍(lán)色．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹吭撔〗M想探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物．
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量堿式硫酸銅加入試管中充分進(jìn)行加熱，并把生成的氣體依次通過B、C、D裝置：

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】試管中反應(yīng)結(jié)束后殘留有黑色固體，滴入稀硫酸，黑色固體溶解，溶液呈
藍(lán)色，證明黑色固體是CuO，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；B中無水CuSO4變藍(lán)色，證明有水生成；C中KMnO4稀溶液褪色，證明生成SO2；D中集氣瓶內(nèi)收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，證明生成氧氣．
【實(shí)驗(yàn)反思】（1）在化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)反應(yīng)物的量不同時(shí)，產(chǎn)物可能不同．
試另舉一個(gè)例子，用相應(yīng)的化學(xué)方程式表示C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO．
（2）堿式硫酸銅可表示為：xCu（OH）2•yCuSO4，如Cu3（OH）4SO4可表示為2Cu（OH）2•CuSO4，則Cu4（OH）6SO4還可表示為：3Cu（OH）2•CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成（或結(jié)構(gòu)）相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式，下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的 解釋不正確的是（　　）
A．稀有氣體可以用作多種用途的電光源，是因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
B．鐵桶不能盛放波爾多液，是因?yàn)殍F能與硫酸銅溶液反應(yīng)
C．金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/td>
D．氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍(lán)，是因?yàn)樗鼈兌己蠴H-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究分子的性質(zhì)，請(qǐng)問能否通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)論？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上歸納結(jié)論，是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想和方法．下列有關(guān)金屬活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)探究的歸納和總結(jié)中．不科學(xué)的是（　�。�
A．鋁與氧氣在常溫下不能反應(yīng)，而鐵與氧氣在高溫時(shí)才能反應(yīng)，故鋁比鐵活潑
B．鋅片與鹽酸反應(yīng)比鐵片與稀硫酸反應(yīng)要?jiǎng)×�，故鋅比鐵活潑
C．鎂能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣，而銅不能與鹽酸反應(yīng)，故鎂比銅活潑
D．銅與硝酸銀溶液反應(yīng)得到銀，故銅比銀活潑

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同步練習(xí)冊答案