1.如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程.下列敘述正確的是( 。
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
C.反應(yīng)可表示為:2H2O+Cl2=HCl+HClO+H2O
D.反應(yīng)前后元素化合價均無變化

分析 根據(jù)圖示,結(jié)合質(zhì)量守恒定律進行分析,圖中是一種單質(zhì)和一種化合物生成了兩種化合物.據(jù)此解答即可.

解答 解:題目中圖變?yōu)椋?br />
A、圖中是一種單質(zhì)和一種化合物生成了兩種化合物,故A錯誤;
B、化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和原子的種類和個數(shù)不變,故B正確;
C、圖中反應(yīng)可表示為:H2O+Cl2=HCl+HClO,故C錯誤;
D、據(jù)圖可知,水與氯氣反應(yīng)生成氯化氫和偏氯酸,則可推測反應(yīng)前后元素化合價有變化,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)用微觀模型示意圖表示,完成此題,可以依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)結(jié)合質(zhì)量守恒定律進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.甲醛(HCHO)是一種無色,有強烈刺激性氣味的氣體,具有致癌性、屬于高毒物,易溶于水,35%~40%的甲醛水溶液叫福爾馬林.下列有關(guān)甲醛的說法正確的是( 。
A.甲醛中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為1:2:1
B.甲醛分子中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4
C.甲醛是由多原子分子構(gòu)成的有機高分子化合物
D.1個甲醛分子中的質(zhì)子和電子數(shù)目相等,均為14個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)化學(xué)知識的說法中,不正確的是( 。
A.活性炭具有吸附性,可以用來凈化水
B.CO、C具有還原性,常用來冶煉金屬
C.胃液中少量的鹽酸,可以幫助消化
D.人體代謝產(chǎn)生的CO2,如不能及時排出會使血液的pH增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化肥對農(nóng)作物的生長有著很大的幫助.
(1)氯化鉀是一種常用的鉀肥.
 ①從組成角度看:氯化鉀是由鉀元素、氯元素組成.
②從微粒角度看:氯化鉀是由K+、Cl-構(gòu)成(用微粒符號表示),把氯化鉀溶解于水,形成的溶液中共有3種粒子.
(2)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是③(填序號).
①硝酸銨    ②碳酸氫銨    ③硝酸鉀    ④硫酸鉀
(3)現(xiàn)要配置20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的復(fù)合肥溶液.
①配制時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、量筒.

②如圖A所示,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作是d.
a.左邊的平衡螺母向左調(diào)至天平平衡     b.移動游碼至天平平衡
c.右盤中減少砝碼至天平平衡     d.左盤中添加復(fù)合肥至天平平衡
 ③量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用化學(xué)用語表示:
(1)2個氮原子2N;                
(2)+2價的鐵元素$\stackrel{+2}{Fe}$;
(3)5個碳酸根離子5CO32-;       
(4)缺少Zn元素會得侏儒癥;
(5)植物光合作用得到的單質(zhì)O2;
(6)不含金屬元素的堿NH3•H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù),請回答下列問題.
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaOH3191111129313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
(1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小(寫一條);
(2)在保持溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的情況下,將NaOH的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是降溫;
(3)實驗室要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的飽和石灰水,應(yīng)使用冷水(填“冷水”或“熱水”)進行實驗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.生活中處處是化學(xué).
(1)碘酒是家庭常備藥物,碘酒中的溶質(zhì)是I2 (寫化學(xué)式).
(2)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是因為洗滌劑有乳化 的功能.
(3)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.
(4)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是隔絕氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗設(shè)計,不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗設(shè)計
A鑒別蒸餾水與氯化鉀溶液取樣后,加熱蒸發(fā)
B檢驗廢水中是否含有Cl-取樣后,滴加AgNO3溶液和稀硝酸
C鑒別硬水和軟水取樣后,分別加入肥皂水,振蕩
D除去CO2中的CO點燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作或設(shè)計中正確的是( 。
A.
量取 8.5mL 鹽酸
B.
證明不同物質(zhì)的著火點不同
C.
分離碘酒中的碘
D.
  驗證質(zhì)量守恒定律

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