下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是

A. 過(guò)濾

B. 高錳酸鉀制取氧氣

C. 向上排空氣法收集氫氣

D. 傾倒液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不是由分子構(gòu)成的是(  )

A. 水 B. 氧氣 C. 二氧化硫 D. 汞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A. 用6B鉛筆芯做石墨導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn) B. 向洗凈碎蛋殼中加入醋精有氣泡產(chǎn)生

C. 用自制凈水器來(lái)降低水的硬度 D. 將冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次(11月)月考化學(xué)試卷 題型:單選題

歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中最常用的方法,下列歸納中正確的是

A. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. 質(zhì)子數(shù)為8的元素一定都是氧元素

C. 硬水一定是混合物,軟水一定是純凈物

D. 最外層電子數(shù)小于4個(gè)的都是金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次(11月)月考化學(xué)試卷 題型:單選題

已知氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 (  )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

I.把一定質(zhì)量的鋅粉投入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液A中,充分?jǐn)嚢,過(guò)濾;卮鹣铝袉(wèn)題。

(1)若向?yàn)V渣C中加入適量稀硫酸,有氣體生成。濾渣C中一定有__,濾液B中除水外,一定有__。

(2)若向溶液A中加入過(guò)量的鋅粉,寫出向?yàn)V渣C中加入足量硫酸,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________、_______。

II.為了驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱和驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)利用實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,既能驗(yàn)證銅、鋅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,同時(shí)能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,則溶液A可以是__(填序號(hào))。

a.稀硫酸 b.硝酸銀溶液 c.氯化亞鐵溶液 d.硫酸鋅溶液 e.硫酸銅溶液

(2)利用以上試劑設(shè)計(jì)反應(yīng),驗(yàn)證銅和銀的金屬活動(dòng)性,化學(xué)反應(yīng)方程式為____,現(xiàn)象為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

“歸納比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列關(guān)于CO和CO2的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是

A. 組成:二氧化碳比一氧化碳在組成上多一個(gè)氧元素

B. 構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

C. 用途:二氧化碳可用于滅火等,一氧化碳可用作生活燃料

D. 危害:二氧化碳會(huì)造成“溫室效應(yīng)”,一氧化碳會(huì)引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省上饒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列事實(shí)的解釋正確的(______)

事實(shí)

解釋

A

氧氣用于金屬切割

氧氣具有可燃性

B

石墨用來(lái)制取金剛石

石墨中的碳原子可以重新排列

C

墨汁寫的字或作的畫可永久保存

碳的化學(xué)性質(zhì)在任何條件都不活潑

D

做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先要留少量水

防止高熔落物_______

A、A B、B C、C D、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模╄F生銹條件的探究.

(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象.

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)實(shí)驗(yàn)①②無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的_______(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.

(實(shí)驗(yàn)思考)

(1)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的__.

(2)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_______兩種現(xiàn)象來(lái)判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況.

(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是_______.

(4)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是________.

(5)化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用圖所示裝置模擬煉鐵;卮鹣铝袉(wèn)題

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在盛有Fe2O3的硬質(zhì)玻璃管中能觀察到的現(xiàn)象是:_____。涉及的原理用化學(xué)方程式表示為____________。

②裝置中澄清石灰水的作用是______;寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式__________。

③實(shí)驗(yàn)尾氣可采用_________的方式處理

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