水體污染是指大量       排入水體,超過水體的       使水質(zhì)惡化,水體及其周同的生態(tài)平衡遭到破壞,對人類健康、生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。水體污染的來源主要有           、            和           


污染物、自凈能力、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列儀器可以用酒精燈直接加熱的是(     )

A.集氣瓶   B.試管  C.量筒  D.燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于氧分子和氧原子的說法,錯誤的是(    )

A.在化學(xué)變化中,氧分子能再分,氧原子不能

B.氧分子大,氧原子小

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)由氧分子保持

D.氧氣由氧分子構(gòu)成,也由氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作符合規(guī)范的是(    )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器和裝置。

   將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。

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近期,人類解決水危機(jī)的方法是(    )

 A.節(jié)約用水,合理用水         B.用海水灌溉農(nóng)田

 C.大量開采地下水             D.海水淡化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化肥屬于復(fù)合肥的是

A.NH4NO3      B.Ca(H2PO4)2          C.CO(NH2)2        D.KNO3

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下圖是實驗室常用的裝置。請據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱         。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是         (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

           ,實驗時應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是                 。

(3)制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)       

(4)制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是c→d→a→b,F(xiàn)中濃硫酸的作用是           ,G中的藥品        (填“能”或“不能”)用氫氧化鈉溶液代替。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

(1)淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰:                     ;

(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁:              

(3)加熱紫黑色晶體制取氧氣                              ;

(4)加熱固體混合物制氧氣                               。

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