化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請按要求用化學(xué)用語填空:
(1)2個銅原子___________。
(2)5個氫氧根離子______________。
(3)最理想能源的氣體單質(zhì)_________________。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)________。
(5)可用于人工降雨的干冰______________。
2Cu 5OH- H2 CO2 【解析】(1) 元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),2個銅原子:2Cu;(2) 離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號在右,電荷數(shù)為1時(shí),1不寫;5個氫氧根離子:5OH-;(3) 單質(zhì)的化學(xué)式的書寫:在元素符號右下角標(biāo)上一個分子中原子的個數(shù)。最理想能源的氣體單質(zhì)是氫氣,H2;(4) 元素化合價(jià)的書寫:在元素符號的正...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。
請計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(1)0.2克(2)10% 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道:H2的質(zhì)量是 154.7 g +8g-162.5 =0.2g, Zn + H2SO4===ZnSO4+ H2↑ 65 161 2 X Y 0.2g 65 X 2 0.2g X = 6.5g 161 Y 2 0.2g Y = 16.1g (2)所得溶液的質(zhì)量為:...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
6月5日是世界環(huán)境日,2018年我國的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法錯誤的是( )
A. 減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋
B. 節(jié)約用水提高水的使用效益,如用洗過菜的水澆花
C. 養(yǎng)成將垃圾分類處理的習(xí)慣,如廢舊報(bào)紙回收利用
D. 過度施用農(nóng)藥化肥提高產(chǎn)量,如噴灑過量農(nóng)藥殺蟲
D 【解析】A、減少塑料袋的使用可以減少白色污染,減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋,正確;B、節(jié)約用水提高水的使用效益,并能節(jié)約水資源,如用洗過菜的水澆花,正確;C、養(yǎng)成將垃圾分類處理的習(xí)慣,可以節(jié)約資源,如廢舊報(bào)紙回收利用,正確;D、過度施用農(nóng)藥化肥易造成水污染,應(yīng)合理使用,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2018屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,試管要略微傾斜,錯誤;B、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí),先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,正確;C、量取液體時(shí),視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,錯誤;D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:推斷題
某固體物質(zhì)可能含有氯化鉀、硫酸銅、氫氧化鈉、硝酸鎂,硫酸鈉中的一種或幾種,為鑒定它們,做如下實(shí)驗(yàn):
(1)將該固體物質(zhì)全部溶解于水中,得到無色溶液a。
(2)取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量硫酸鐵溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀
(3)另取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀
據(jù)此推斷,該固體物質(zhì)中一定含有(以下寫化學(xué)式,下同)____________,一定不含有___________可能含有_____________。請寫出步驟(2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,步驟(3)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
NaOH、Na2SO4Mg(NO3)2、CuSO4KClFe 2(SO4)3+6NaOH= 2Fe(OH)3↓+3Na2SO4, Na2SO4+ Ba(NO3)2= BaSO4↓+2NaNO3 【解析】 (1)硫酸銅溶液是藍(lán)色的,將該固體物質(zhì)全部溶解于水中,得到無色溶液a,說明無硫酸銅,同時(shí)不可能同時(shí)含有氫氧化鈉和硝酸鎂,因二者會反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀;(2)硫酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)探究需要仔細(xì)觀察。對下列實(shí)驗(yàn)觀象描述正確的是
A. 把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產(chǎn)生
B. 將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現(xiàn)象
C. 把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升
D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧
B 【解析】A.銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成氨氣,產(chǎn)生刺激性氣味, 把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,錯誤;B. 將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn),不能燃燒,無明顯現(xiàn)象,正確;C. 把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯降低,錯誤,D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是
A. 在不顯電性的情況下,表中m的值為7
B. 如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號可表示為Mg2+
C. 上表中所列元素在元素周期表中屬于同一周期
D. 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
D 【解析】A. 在不顯電性的情況下,微粒是原子,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),表中m的值為7,正確;B. 由質(zhì)子數(shù)可知上表空格內(nèi)的微粒對應(yīng)元素是鎂元素,如果失去第三層電子,則成為帶兩個單位正電荷的陽離子,符號可表示為Mg2+,正確;C. 在元素周期表中,元素的周期數(shù)等于原子的電子層數(shù),上表中所列元素都屬于第三周期,正確;D. 原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí),反應(yīng)中易失去...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實(shí)或做法的解釋正確的是
A. 鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B. 眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越易燃燒
C. 用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量
D. 氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變
D 【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),而是形成保護(hù)層,錯誤;B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃燒產(chǎn)生的熱量也就越多,火焰也就越高,錯誤;C、明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),錯誤;D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔且間隔變小,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市畢業(yè)班調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
小聰為了探究燃燒的條件,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。通過用力上下振蕩錐形瓶可以看到白磷燃燒水火相容的場景,停止振蕩則火焰熄滅。該實(shí)驗(yàn)直接說明的燃燒需要的條件是( )
A. 必須用力上下振蕩 B. 要有可燃物
C. 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D. 與氧氣(或空氣)接觸
D 【解析】集氣瓶中震蕩后,白磷與氧氣接觸,白磷燃燒,說明白磷燃燒需要氧氣,當(dāng)停止震蕩,白磷沒入水中,不與氧氣接觸,白磷不能正常燃燒,故說明燃燒需要的條件是與氧氣接觸,故選D。查看答案和解析>>
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