下列各組物質(zhì)中,按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( 。
A、空氣、氧化鐵、水
B、液氧、二氧化碳、鐵粉
C、冰和水的混合物、五氧化二磷、氮氣
D、稀有氣體、水蒸氣、氫氣
考點:純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.
解答:解:A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;
B、液氧是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;鐵粉是由鐵元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
C、冰和水的混合物中含有一種物質(zhì)--水,屬于純凈物;五氧化二磷是由磷元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;氮氣是由氮元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
D、稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì),屬于混合物;水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;氫氣是由氫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
由分析可知,D選項是按照混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的.
故選:D.
點評:判斷物質(zhì)屬于純凈物或混合物時,只要判斷物質(zhì)的組成種類即可;判斷單質(zhì)、化合物,既要判斷物質(zhì)的組成,又要判斷物質(zhì)的元素組成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人們常說,菠菜中含有豐富的鐵質(zhì),這里的“鐵質(zhì)”是指( 。
A、鐵元素B、四氧化三鐵
C、氧化鐵D、鐵單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化合反應(yīng)的是(  )
A、電解水
B、氫氣和氧氣點燃生成水
C、氧化汞加熱分解成汞和氧氣
D、高錳酸鉀加熱制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是( 。
A、Mg+O2 
 點燃 
.
 
MgO
B、4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3
C、2H2O2 
 MnO2 
.
 
 2H2↑+O2
D、CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),它的主要特點是( 。
(1)充分利用能源和資源,采用無毒、無害的原材料
(2)在無毒、無害的條件下進行反應(yīng),以減少廢物向環(huán)境中排放
(3)提高原子利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實現(xiàn)零排放
(4)生產(chǎn)初有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品.
A、(1)(2)
B、(3)(4)
C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、蒸汽鍋爐爆炸
B、燈泡通電發(fā)光
C、鐵礦石粉碎
D、菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下圖所示實驗現(xiàn)象進行分析得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A甲烷燃燒生成二氧化碳和水B鐵能在氧氣中燃燒C證明分子是在不斷運動的D二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化加入鹽酸能一步實現(xiàn)的是(  )
①NaOH→NaCl   ②Fe2O3→FeCl2 ③NaHCO3→NaCl    ④Cu→CuCl2
A、只有①②B、只有①③
C、只有②③D、只有③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題.

(1)實驗儀器a的名稱是
 
_.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號).
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
.收集一瓶二氧化碳所選用的裝置為
 
(填字母序號).收集二氧化碳時,需要驗滿,具體操作是將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
 
,說明瓶中已充滿二氧化碳.
(4)若用A、E裝置來制取氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)時,進行收集,集完氧氣取出集氣瓶后,應(yīng)進行的操作是
 

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