下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、蒸汽鍋爐爆炸
B、燈泡通電發(fā)光
C、鐵礦石粉碎
D、菜刀生銹
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、蒸汽鍋爐爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、燈泡通電發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、鐵礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
故選：D．
點(diǎn)評：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B、向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
C、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器
D、用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A、金剛石和石墨在氧氣中燃燒生成同一種產(chǎn)物，說明金剛石和石墨的組成元素相同
B、在鋼鐵制品表面涂油漆--可防止鋼鐵銹蝕
C、把燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅--瓶中氣體一定是CO2
D、綠色植物的光合作用吸收CO2--是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（　　）
A、空氣、氧化鐵、水
B、液氧、二氧化碳、鐵粉
C、冰和水的混合物、五氧化二磷、氮?dú)?/span>
D、稀有氣體、水蒸氣、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各項(xiàng)在化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是（　�。�
①原子的數(shù)目 
②原子的種類 
③元素的種類 
④物質(zhì)的種類
⑤原子的質(zhì)量
⑥分子的數(shù)目．
A、①②③④B、①②③⑤
C、②③④⑤D、①③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（　　）
A、石墨、氯酸鉀、石油
B、銅、氧化鎂、鐵銹
C、臭氧、二氧化硫、二氧化碳
D、液態(tài)氧、冰、冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）家庭小實(shí)驗(yàn)：將洗凈的碎雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）放入小玻璃杯中，然后加入適量的稀鹽酸，觀察到雞蛋殼表面
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住，一會兒，便可觀察到澄清石灰水
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2，紫色石蕊試液的試液變?yōu)?div id="b113zph" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．將反應(yīng)后的溶液加熱，則溶液變?yōu)?div id="lft399n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（3）如圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點(diǎn)燃蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭
 
，原因是
 
．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還觀察到
 
，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

稱取2克已經(jīng)部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品，加入99克氫氧化鈣溶液恰好完全反應(yīng)，得到100克溶液．試計(jì)算：
（1）產(chǎn)生碳酸鈣沉淀
 
克                                                    
（2）該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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