化學(xué)知識(shí)中有很多“相等”,下列關(guān)于“相等”的說(shuō)法正確的是( )
A.將食鹽加入水中,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等
B.溶解度曲線(xiàn)相交,表示曲線(xiàn)所代表的物質(zhì)的溶液質(zhì)量一定相等
C.將兩種液體混合,混合后的體積與混合前兩種液體體積之和一定相等
D.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和數(shù)目一定相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 我們周?chē)目諝?單元清檢測(cè) 題型:選擇填充題
空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是
A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專(zhuān)版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第1~5章綜合測(cè)試卷 題型:填空題
水是生命之源,是人類(lèi)最寶貴的自然資源,愛(ài)惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (填序號(hào))。
①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
②將生活用水、地表雨水分類(lèi)處理,可減少污染,保護(hù)水資源
③淡水資源很豐富,是取之不盡、用之不竭的
(2)生活中常通過(guò) 來(lái)降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室中常用 的方法除去不溶于水的雜質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專(zhuān)版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第6章測(cè)試卷 題型:信息分析題
從500 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84 g/cm3的濃H2SO4中取出100 mL,這100 mL濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___,溶液質(zhì)量為_(kāi)___g,其中含純硫酸的質(zhì)量為_(kāi)___g。若將100 mL98%的濃H2SO4與100 mL水混合,所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)___g,含純H2SO4的質(zhì)量為_(kāi)___g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專(zhuān)版)2018屆九年級(jí)化學(xué):第6章測(cè)試卷 題型:選擇填充題
在20 ℃時(shí),劉冰同學(xué)向100 g水中依次加入NaCl固體,充分溶解。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 20 ℃時(shí),NaCl的溶解度為36 g
B. 圖②中的溶液是不飽和溶液
C. 圖③中溶液是飽和溶液
D. 圖③和圖④中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
1立方厘米的小容器內(nèi)可容納下約個(gè)水分子。1立方厘米的水有20滴,全世界60億人每人每秒鐘數(shù)4個(gè)水分子,每天24小時(shí)不停地?cái)?shù),1滴水里的水分子需要多少年才能數(shù)得完?(要有計(jì)算步驟,結(jié)果取整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪種成分?
(1)物質(zhì)可以在空氣中燃燒,說(shuō)明空氣中含有________________。
(2)冬天進(jìn)入室內(nèi),眼鏡片上有一層水霧說(shuō)明空氣中含有__________。
(3)放在空氣中的石灰水變渾濁,說(shuō)明空氣中含有__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:探究題
如圖所示是某同學(xué)測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細(xì)銅絲。
(已知:銅 +氧氣 氧化銅;氧化銅是固體)
(1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為_(kāi)________mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的______________。
(2)不同的同學(xué)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)結(jié)果差別較大,甲同學(xué)最后剩余氣體26mL,你認(rèn)為可能的原因有哪些?①___________________________________________;
②___________________________________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥€~絲換成木炭?__________________,為什么? ________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬科版(遵義專(zhuān)版)2018屆九年級(jí)化學(xué):期末測(cè)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去硫酸鋅溶液中混有的少量硫酸銅 | 往溶液中加入足量的鋅粉,過(guò)濾 |
B | 檢驗(yàn)氧氣 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶中, 看是否復(fù)燃 |
C | 鑒別氫氣和氮?dú)?/p> | 聞氣體氣味,根據(jù)氣體氣味判斷 |
D | 鑒別二氧化碳和一氧化碳 | 點(diǎn)燃,看是否能燃燒 |
A. A B. B C. C D. D
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