兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時用量筒取液體.甲同學(xué)仰視量筒,讀數(shù)為65mL,倒出一部分液體后,乙同學(xué)俯視的讀數(shù)為32mL,則倒出液體的體積為( 。
A、大于33mL
B、等于33mL
C、小于33mL
D、無法確定
考點(diǎn):測量容器-量筒
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:使用量筒測量液體體積,讀數(shù)時,遵循““俯大,仰小,平正好”的規(guī)律.
解答:解:仰視讀數(shù)時,量筒內(nèi)實(shí)際液體的體積>65mL,
俯視讀數(shù)時,量筒內(nèi)剩余的實(shí)際液體的體積<32mL,
則倒出液體的體積>65mL-32mL=333mL;
故選A.
點(diǎn)評:本題主要考查了使用量筒時,俯視讀數(shù)時,實(shí)際體積小于測出體積,以及仰視讀數(shù)時,實(shí)際體積大于測出體積,在學(xué)習(xí)時要進(jìn)行理解識記.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,如圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:

(1)圖中1處明顯錯誤的操作是
 
(填序號),改正操作后,用上述顯示的序號表示配制溶液的正確操作順序
 

(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是
 

(3)配制時應(yīng)選擇
 
(填“10”、“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在CuCl2和MgCl2混合溶液中,加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是(  )
A、只有Fe
B、只有Cu
C、Cu 和 Mg
D、Fe和Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( 。
序號 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) 影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中劇烈燃燒 反應(yīng)物濃度
B 雙氧水常溫下分解很慢,只要加入二氧化錳就迅速分解 催化劑
C 碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),而在高溫時能與氧氣反應(yīng) 反應(yīng)溫度
D 純凈氫氣在空氣中安靜燃燒,不純氫氣點(diǎn)燃可能爆炸 反應(yīng)物的接觸面積
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國許多城市要發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告,報(bào)告中計(jì)入空氣污染指數(shù)的有(  )
①懸浮顆粒(粉塵)②臭氧③二氧化碳④一氧化碳⑤可吸入顆粒物⑥二氧化硫⑦稀有氣體⑧氮的氧化物(二氧化氮等)
A、①②④⑤⑥⑧
B、①②④⑥⑦
C、①④⑤⑥⑧
D、①②③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

這種化肥屬于( 。
A、氮肥B、磷肥
C、鉀肥D、復(fù)合肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)用CO氣體還原1.6克Fe2O3粉,問實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中需要CO氣體多少克( 。
A、.小于8.4克
B、.等于8.4克
C、大于8.4克
D、.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( 。

①既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說明水是由氫元素、氧元素組成,又說明了化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變
④既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
⑤既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性.
A、①②③④B、②③④⑤
C、②③④D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為保證實(shí)驗(yàn)安全,取得預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣.我們應(yīng)掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作并遵循化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則,下列做法正確的是( 。
A、切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈
B、為了便于觀察,可用手接觸藥品,直接聞藥品氣味,但嚴(yán)禁品嘗藥品
C、實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼里應(yīng)立即用紙巾擦拭
D、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng),自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案須征得老師同意后再進(jìn)行操作
E、加熱操作中,不要湊近被加熱儀器直接觀察,不要將試管口朝向自己或他人
F、注意安全用電和節(jié)約用水,離開實(shí)驗(yàn)室前,務(wù)必關(guān)閉電源和水源
G、區(qū)分硬水和軟水的方法是加肥皂水震蕩,若出現(xiàn)較多泡沫為硬水,反之為軟水
H、若除去氯化鈉固體中的少量泥沙,可進(jìn)行加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的操作

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