碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當(dāng)會(huì)被氧化為碘單質(zhì)(I2)而泛黃變質(zhì)。取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時(shí)間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。
(1)澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是_____。
(2)碘化鉀變質(zhì)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用簡(jiǎn)單方法鑒別下列各組物質(zhì),要求寫(xiě)出鑒別的操作、現(xiàn)象和結(jié)論。
(1)酒精和水________;
(2)氮?dú)夂涂諝鈅_______;
(3)鐵絲和銅絲________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市2019屆九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(4月份) 題型:單選題
現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物,為研究銅粉的組成情況,取4g混合物,先加熱完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.80% B.64% C.16% D.96%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市蒼南縣六校2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月第一次聯(lián)合模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒(méi)有完全密封的無(wú)色溶液(見(jiàn)圖),化學(xué)小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3中的一種溶液,為確認(rèn)原瓶中是何種溶質(zhì)并判斷其是否變質(zhì),化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究活動(dòng):
(1)取少量樣品,測(cè)得溶液的pH值大于7,則原溶液的溶質(zhì)肯定不是_____
(2)同學(xué)們又取少量樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(3)請(qǐng)?jiān)凇?”處?xiě)出可能出現(xiàn)的現(xiàn)象_____,并推斷原溶液的溶質(zhì)是什么物質(zhì)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
鐵及其化合物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(一)鐵的性質(zhì)和應(yīng)用
(1)圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。
①適當(dāng)服用該糖漿可治療______(選填序號(hào))。
A 佝僂病 B 貧血癥 C 侏儒癥
②圖中不涉及到的材料是_______(選填序號(hào))。
A 無(wú)機(jī)材料 B 合成材料 C 復(fù)合材料
(2)食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等,圖2為其原理探究實(shí)驗(yàn):
①滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞。一段時(shí)間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,氣球___(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
②食鹽水的作用是______。
(二)鐵的化合物制備
用廢鐵屑制備鐵紅(主要成分為Fe2O3)和K2SO4的部分流程如下圖所示:
(1)加過(guò)量NH4HCO3反應(yīng)時(shí)溫度不宜過(guò)高的原因?yàn)開(kāi)_____。
(2)反應(yīng)Ⅰ生成的氣體化學(xué)式是______。
(3)K2SO4和NH4Cl在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都可做______。
(4)為檢驗(yàn)K2SO4中是否混有Cl—,要先加入足量_____溶液,靜置后再加向上層清液中滴加少量_____溶液。
(5)在空氣中灼燒FeCO3的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(三)鐵的冶煉和探究
取64.0g Fe2O3粉末,小組同學(xué)用下圖裝置模擬煉鐵,并測(cè)定反應(yīng)后固體成分。
資料:堿石灰可吸收H2O和CO2。
(1)連接裝置,先_________,再裝入藥品。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入CO,目的是_____________。
(3)控制A中溫度反應(yīng),繼續(xù)通CO至冷卻后得到Fe和FeO的黑色固體,裝置B中質(zhì)量增重30.8g。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答以下問(wèn)題:
①固體中FeO質(zhì)量為_(kāi)______g。
②A中反應(yīng)得到該黑色固體的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:多選題
工業(yè)上常采用Cu與稀鹽酸在持續(xù)通入空氣的條件下制取CuCl2。其原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)過(guò)程中需不斷添加FeCl3溶液
B. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明Cu能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)
C. 通入空氣發(fā)生的反應(yīng)為4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O
D. 若反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,將6.4g的銅完全反應(yīng),需消耗10.0%的鹽酸73.0g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是
A. H2 H2OH2SO4
B. AgAgClAgNO3溶液
C. Ca(OH)2溶液Ca(NO3)2溶液CaCO3
D. NaClNaHCO3Na2SO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是汽車(chē)尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。
據(jù)圖回答:
(1)該反應(yīng)共涉及________種分子。
(2)在中“”與“”的質(zhì)量比是________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
2018年4月7日,我國(guó)“深海勇土”號(hào)載人潛水器完成運(yùn)行階段首航,作業(yè)能力達(dá)到水下4500m,潛水領(lǐng)域再次獲得新突破。
⑴ 潛水器使用了鈦合金等新型合金材料,避免普通的鋼鐵制品長(zhǎng)期使用導(dǎo)致生銹。一般鈦合金的硬度______金屬鈦。鐵生銹的條件是鐵與______直接接觸。
⑵ 潛水器內(nèi)所用的下列材料屬于有機(jī)合成材料的是______(填序號(hào))。
A 不銹鋼機(jī)械臂 B 有機(jī)玻璃儀表盤(pán) C 鋼纜繩 D 真皮坐墊
⑶ 潛水器可用過(guò)氧化鈉(Na2O2)來(lái)供氧。過(guò)氧化鈉能與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種俗名為純堿的物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
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