某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:
序號(hào) 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 剩余固體的質(zhì)量/g
第1次 20 11
第2次 20 6
第3次 20 2.8
第4次 20 n
(1)上表中n的數(shù)值為
2.8
2.8

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
82.5%
82.5%

(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
分析:(1)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,第1、2次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量都為5g,而第3次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為3.2g,說(shuō)明此時(shí)碳酸鈣已反應(yīng)完,不再產(chǎn)生氣體,故表中n的數(shù)值為2.8.
(2)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,完全反應(yīng)后,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為2.8g,石灰石樣品的質(zhì)量減去剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量就是樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可.
(3)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,第1、2次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量都為5g,說(shuō)明20g稀鹽酸恰好能與石灰石中的5g碳酸鈣完全反應(yīng).根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和第1次完全反應(yīng)中碳酸鈣的質(zhì)量,即可計(jì)算出第一次參與反應(yīng)的HCl質(zhì)量,然后根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可.
解答:解:(1)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,第1、2次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量都為5g,而第3次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為3.2g,說(shuō)明此時(shí)碳酸鈣已反應(yīng)完,不再產(chǎn)生氣體,故表中n的數(shù)值為2.8.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
16g-2.8g
16g
×100%=82.5%.
答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.5%.
(3)由試題分析20g稀鹽酸恰好能與石灰石中的5g碳酸鈣完全反應(yīng)
解:設(shè)第一次參與反應(yīng)的HCl質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100    73
5g      x
100
5g
=
73
x

解之得:x=3.65g,
鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
3.65g
20g
×100%=18.25%.
故答案為:(1)2.8;(2)82.5%;(3)答:鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理進(jìn)行分析數(shù)據(jù)的能力,最后固體質(zhì)量不減少,即為雜質(zhì)的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行測(cè)定,經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖(如圖).
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(1)由圖中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時(shí),接觸面積越
 
,其反應(yīng)速率越
 

(2)每份樣品和稀鹽酸反應(yīng)最終產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是
 

(3)試求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)出右圖所示裝置,并進(jìn)行白磷燃燒實(shí)驗(yàn).
(1)本實(shí)驗(yàn)中“A”裝置的氣密性檢驗(yàn)的方法可以是
 

(2)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計(jì)顯示30℃時(shí),打開(kāi)活塞,盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞.錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.白磷未燃燒的原因是
 

(3)隨著水溫升高,溫度計(jì)顯示45℃時(shí),再次打開(kāi)活塞,白磷在水里燃燒.常言道,水火不相容,而此時(shí)白磷在水里能夠燃燒的原因是
 
.白磷燃燒的化學(xué)方程式是
 

(4)如果采用酒精燈直接對(duì)試管加熱,效果不好.本實(shí)驗(yàn)加熱的方法稱為“水浴”,該方法比直接加熱的好處是(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行下列測(cè)定(如圖1),經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖(如圖2).
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(1)由圖2中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時(shí),接觸面積越
 
,其反應(yīng)速率越
 

(2)試求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)出右圖所示裝置,并進(jìn)行白磷燃燒實(shí)驗(yàn).
(1)本實(shí)驗(yàn)中“A”裝置的氣密性檢驗(yàn)的方法可以是______.
(2)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計(jì)顯示30℃時(shí),打開(kāi)活塞,盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞.錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.白磷未燃燒的原因是______.
(3)隨著水溫升高,溫度計(jì)顯示45℃時(shí),再次打開(kāi)活塞,白磷在水里燃燒.常言道,水火不相容,而此時(shí)白磷在水里能夠燃燒的原因是______.白磷燃燒的化學(xué)方程式是______.
(4)如果采用酒精燈直接對(duì)試管加熱,效果不好.本實(shí)驗(yàn)加熱的方法稱為“水浴”,該方法比直接加熱的好處是(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行測(cè)定,經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖(如圖).

(1)由圖中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時(shí),接觸面積越______,其反應(yīng)速率越______.
(2)每份樣品和稀鹽酸反應(yīng)最終產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是______克
(3)試求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出).

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