【題目】空氣是一種用途很多的自然資源，可用于工業(yè)上制取氧氣，其流程如下：

查閱資料和可知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，氧氣的沸點(diǎn)是，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是。

（1）在蒸發(fā)過(guò)程中________（填“氮?dú)?/span>”或“氧氣”）先被蒸發(fā)出來(lái)。

（2）貯存在藍(lán)色鋼瓶中氧氣的用途是________。

a.氣體肥料 b.醫(yī)療急救 c.氣割氣焊 d.煉鋼

（3）工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣，在實(shí)室中我們可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是________________。

【答案】氮?dú)?/span> KClO3KCl+O2

【解析】

（1）根據(jù)分離液態(tài)空氣制取氧氣的原理回答；

（2）根據(jù)氧氣的性質(zhì)與用途回答；

（3）根據(jù)氧氣的制取只是回答。

（1）降溫加壓后，氣態(tài)空氣轉(zhuǎn)化為液態(tài)空氣，蒸發(fā)升溫的過(guò)程中，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)較低，氮?dú)庀绒D(zhuǎn)化為氣體。剩余的液體是極大部分液氧。故答案為：氮?dú)猓?/span>

（2）氧氣貯存在淡藍(lán)色鋼瓶中，可以用于醫(yī)療急救、氣割氣焊、煉鋼等。故答案為：bcd；

（3）使用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，在加熱的條件下分解出氯化鉀和氧氣。故答案為：KClO3KCl+O2。

故答案為：（1）氮?dú)猓?/span>2）bcd（3）KClO3KCl+O2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊、己六種常見(jiàn)物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。

（1）甲俗稱(chēng)熟石灰，其化學(xué)式為_______。

（2）乙是一種可溶性鹽，遇鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量無(wú)色氣體己，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

（3）六種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

寫(xiě)出上圖中反應(yīng)I的化學(xué)方程式_______；符合上圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)丙的化學(xué)式是______，物質(zhì)已具有的一種用途是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中①的儀器名稱(chēng)：__________________。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是________ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色，這是因?yàn)?/span>_________ 的緣故。為了防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是_____________。

（4）若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置連接順序正確的是（填管口字母）________。

（5）裝置A和C還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，A和C相比較，A裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動(dòng)報(bào)告。

操作步驟：

①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色；

②繞成螺旋狀于一根火柴桿上；

③點(diǎn)燃火柴桿、待火柴快燃盡時(shí)將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。

（1）反應(yīng)的現(xiàn)象是__________

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

（3）問(wèn)題

用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組按照如圖所示探究蠟?zāi)芗捌淙紵龑?shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或說(shuō)法中正確的有（ ）

①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中c處最先變黑 ②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若用干冷的燒杯，可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧 ③實(shí)驗(yàn)Ⅱ中可能會(huì)觀察到干燥燒杯內(nèi)壁被熏黑 ④實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，若用火柴點(diǎn)燃導(dǎo)管的另一端，無(wú)火焰產(chǎn)生 ⑤實(shí)驗(yàn)Ⅳ中，蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是二氧化碳和水蒸氣 ⑥實(shí)驗(yàn)Ⅳ中，蠟燭又被點(diǎn)燃是因?yàn)榛鸩裰苯訉⑾灎T點(diǎn)燃

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）2010年5月1日－10月31日，世界博覽會(huì)在中國(guó)上海舉行。

①.世博園上空飄浮的氣球，從安全角度考慮，氣球內(nèi)充入的氣體可能是_____。（選填氫氣或氦氣）

②.世博園區(qū)內(nèi)使用的電動(dòng)車(chē)有效地減少了二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫的排放。這些物質(zhì)中能引起溫室效應(yīng)的是_____（寫(xiě)化學(xué)式，下同），會(huì)造成酸雨的是_____，能與血液里的血紅蛋白結(jié)合，造成人體中毒的是_____。

（2）被譽(yù)為“東方之冠”的中國(guó)館的橫梁、柱子的外包裝選用的是鋁板。鋁能與NaOH溶液反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋3X，則X的化學(xué)式為_____。

（3）化石燃料是不可再生能源，包括煤、_____和天然氣等，天然氣的主要成分是甲烷，寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�

A. 水氧氣+氫氣

B. 鐵+氧氣四氧化三鐵

C. 鋁+氧氣氧化鋁

D. 石蠟+氧氣二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊．請(qǐng)你按要求回答下列問(wèn)題：

（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL．試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象： 。

（2）在農(nóng)村廣泛使用沼氣（主要成分是CH4），既可以改善人居環(huán)境，又使廢棄物得到充分利用。請(qǐng)寫(xiě)出沼氣充分燃燒的化學(xué)方程式： ；

（3）在焊接鋼管時(shí)，工人師傅通常用稀鹽酸先將其表面的鐵銹除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們要做碳和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，圖（1）是課本上的裝置，圖（2）是同學(xué)們改進(jìn)的裝置。寫(xiě)出碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；該反應(yīng)中的還原劑是__________；裝置中罩在酒精燈上的網(wǎng)罩作用是_____________；為了使氧化銅完全還原常加入過(guò)量的碳粉，由此猜測(cè)改進(jìn)裝置中氣球的作用是________________。

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