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【題目】已知甲酸（HCOOH）具有揮發(fā)性，在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下圖所示實驗裝置制取CO，然后用CO還原Fe3O4，并檢驗氣體產物。

（1）氫氧化鈉固體的作用是什么_______？

（2）寫出B中Fe3O4發(fā)生反應的化學方程式_______。

（3）C中觀察到的現象是什么_______？

【答案】除去甲酸氣體和水 Fe3O4＋4CO 3Fe＋4CO2 澄清的石灰水變渾濁

【解析】

（1）甲酸（HCOOH）具有揮發(fā)性，在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水，氫氧化鈉固體的作用是吸收水蒸氣；

（2）B中發(fā)生反應是四氧化鐵和一氧化碳發(fā)生反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式以為Fe3O4＋4CO 3Fe＋4CO2；

（3）B中一氧化碳具有還原性，和四氧化鐵反應生成了二氧化碳，而二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁。C中觀察到的實驗現象是澄清石灰水變渾濁。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中化學中幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示。已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進行光合作用的一種重要原料；F是黑色固體；D、G由兩種相同的元素組成，且D、G分子中原子個數比依次為2：1和1：1．A、E都屬于鹽，且A、E均為三種元素組成的物質（部分反應物和生成物及反應條件已略去）

（1）寫出B的化學式_____。

（2）用化學方程式表示F→B：_____。（寫一個即可）

（3）G→D、D→C反應的基本類型_____（填“一定”或“不一定”）相同。

（4）寫出E的一種用途_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用化學方法測定一種鋼樣品中鐵的含量，同學們稱取了6.4g鋼樣品，投入裝有50.0g稀鹽酸的燒杯中恰好完全反應（假設樣品中的其他物質不與酸反應）在實驗過程中對燒杯（包括溶液和殘余固體）進行四次稱量，記錄數據如下表：

反應時間/s

0

t1

t2

t3

燒杯和藥品的質量/g

85.4

85.3

85.2

85.2

請計算：

（1）反應生成氫氣的質量為_____g。

（2）所用稀鹽酸的溶質質量分數_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖所示實驗回答問題。

（1）甲為一氧化碳還原氧化鐵的實驗，實驗前先通過一段時間一氧化碳氣體的目的是_____；CO有毒，為避免污染空氣，應在實驗裝置末尾添加_____（填儀器名稱）點燃尾氣。

（2）乙實驗向大燒杯中加入氫氧化鈉固體，試管中的現象為_____，該現象與向飽和石灰水中通入二氧化碳的現象相似，但本質不同的原因是_____。

（3）丙實驗能否驗證三種金屬的活動性強弱，為什么？_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質質量分數為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應過程中熱量散失）

反應時間（s）

0

10

20

30

40

50

60

溶液溫度（℃）

20.5

20.6

20.7

20.8

20.9

20.8

20.7

（1）當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時，溶液的溫度是_____℃

（2）計算稀鹽酸中溶質的質量分數_________（精確到0.1%）

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【題目】化學趣味小組在學習了金屬的化學性質后，對金屬R的活動性進行程究發(fā)現：將金屬R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產生（該反應的化學方程式可表示為），將R放入溶液中無任何變化。下列化學方程式書寫正確的是：（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室的部分實驗裝置

(1)小紅在實驗室用圖 1 所示裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應的化學方程式是______；請指出圖中至少一處明顯錯誤________。

(2)某化學小組的同學查閱資料得知，超氧化KO2是一種固體，它能與二氧化碳反應生成氧氣：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2；此外，超氧化鉀還能與水、鹽酸、氯化銨等物質發(fā)生反應。該小組同學決定用大理石和稀鹽酸反應生成的二氧化碳(往往混有少量氣體)與超氧化鉀反應來制取較為純凈的氧氣。實驗中使用了如圖2所示各裝置：

①為了完成上述實驗，圖2中各裝置的連接順序依次為：__________(填字母編號)；

②裝置E中(CO2與碳酸氫鈉不反應)發(fā)生反應的化學方程式是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋅元素是人體健康必需的微量元素，葡萄糖酸鋅是一種常用的補鋅劑，鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，使人體免疫功能低下。下圖某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽，請根據標簽信息回答：

（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅元素的質量比為____________________。

（2）每支葡萄糖酸鋅口服液中含葡萄糖酸鋅的質量是____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）選擇以下元素或原子團任意寫出四種化合物的化學式、、、、CO32-、__________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 。

（2）按要求寫出有二氧化碳生成的化學方程式。

分解反應______________________ 。

化合反應______________________ 。

置換反應______________________ 。

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