11、課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息.下面有關(guān)的說(shuō)法不正確的是( 。
分析:在金屬活動(dòng)性表中,只有氫前的金屬可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣,能夠和酸溶液反應(yīng)的金屬就易被酸溶液腐蝕;
根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖只能判斷該元素原子的質(zhì)子數(shù)和各個(gè)電子層上的電子數(shù),無(wú)法得出核內(nèi)的中子數(shù);
由于復(fù)分解反應(yīng)中必須有水、氣體或沉淀生成,因此物質(zhì)是否溶解判斷反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)之一;
根據(jù)不同物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖,就可以判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法來(lái)達(dá)到分離混合物的方法.
解答:解:A、根據(jù)金屬活動(dòng)性表,就可以確定該金屬是否可以和稀鹽酸反應(yīng),從而確定該金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕,故A正確;
B、由于根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖只能判斷該元素原子的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)和各個(gè)電子層上的電子數(shù),故B錯(cuò)誤;
C、由于在復(fù)分解反應(yīng)的條件就是必須有水、氣體或沉淀生成,故C正確;
D、根據(jù)不同物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖,就可以判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法來(lái)達(dá)到分離混合物的方法,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了金屬的活動(dòng)性順序、復(fù)分解反應(yīng)的條件等有關(guān)的知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息.下面有關(guān)的說(shuō)法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息.下面有關(guān)的說(shuō)法不正確的是( 。
A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量可比較氣體的密度大小B、“酸、堿、鹽的溶解性表”是判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的依據(jù)之一C、根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目D、根據(jù)不同物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖,可確定混合溶液的分離方法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息.下面有關(guān)的說(shuō)法不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息.下面有關(guān)的說(shuō)法不正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案