精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
20．下列實驗設計方案合理的是（　�。�
A．用碳酸鉀和氫氧化鎂制備氫氧化鉀
B．用氯化鈣溶液檢驗氫氧化鈉是否部分變質
C．用氫氧化鋇溶液區(qū)分硫酸銨、硫酸鎂和硫酸鈉
D．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

分析 A、根據氫氧化鎂為難溶性堿，不能和碳酸鉀反應進行解答；
B、根據氫氧化鈉會吸收二氧化碳變質生成碳酸鈉進行解答；
C、根據氫氧化鋇溶液與硫酸鎂和硫酸鈉都生成白色沉淀進行解答；
D、根據氫氧化鈉溶于水放熱，而硝酸銨溶于水吸熱進行解答．

解答 解：A、氫氧化鎂為難溶性堿，不能和碳酸鉀反應，故A錯誤；
B、氫氧化鈉會吸收二氧化碳變質生成碳酸鈉，所以可用氯化鈣溶液檢驗氫氧化鈉是否變質，而想要驗證部分變質還需要檢驗有無氫氧化鈉存在，應該加入足量氯化鈣溶液后過濾，在濾液中滴加酚酞試液觀察是否變紅，故B錯誤；
C、氫氧化鋇溶液與硫酸鎂和硫酸鈉都生成白色沉淀，所以無法鑒別硫酸鎂和硫酸鈉，故C錯誤；
D、氫氧化鈉溶于水放熱，而硝酸銨溶于水吸熱，所以可用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體，故D正確．
故選：D．

點評 化學來源于生活，更要服務與生活，在除雜質時，要選對試劑，不能將非雜質除去．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖為某品牌礦泉水標簽部分內容，下列說法正確的是（　�。�
A．該礦泉水是純凈物B．偏硅酸中硅元素的化合價為+6
C．其中所含氯化鈣的化學式為CaClD．其中Ca2+ 為金屬陽離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．閱讀科普材料，回答問題．化學反應是通過反應物分子或離子的相互碰撞來實現(xiàn)的，但只有足夠劇烈的碰撞才能引發(fā)化學反應，如圖表示碘化氫（HI）分子之間的幾種碰撞示意圖，有些碘化氫分子碰撞后，會發(fā)生化學反應產生H2和碘（I2），有些碰撞不會發(fā)生反應．

（1）A、B、C三圖中表示碘化氫分子碰撞后發(fā)生了化學反應的是圖C（填字母序號）．
（2）若要得到一個氫分子，至少需要2個碘化氫分子碰撞．
（3）上述發(fā)生的反應屬于分解反應．
（4）請用微粒的觀點解釋為什么加熱可以提高化學反應速度？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．伏打電池（Voltaic pile）的照片和結構如圖．它用圓形的鋅板、銅板間隔堆積而成．所有的圓板之間夾放幾層鹽水泡過的布．下列關于“伏打電池”能量形式轉化的敘述正確的是（　�。�
A．化學能轉化為電能B．電能轉化為化學能
C．太陽能轉化為電能D．風能轉化為電能

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某氮肥硫酸銨中混有硫酸氫銨．為測定該氮肥的含氮量，一化學研究性學習小組取一定量氮肥樣品，研磨使其混合均勻，備用．已知：
氫氧化鈉少量時2NH4HSO4+2NaOH═（NH4）2SO4+Na2SO4+2H2O
氫氧化鈉過量時NH4HSO4+2NaOH═Na2SO4+X+2H2O
（1）根據上述信息，回答下列問題：
①氫氧化鈉過量時NH4HSO4+2NaOH═Na2SO4+X+2H2O，該反應中X的化學式為NH3．
②“化肥用得巧 莊稼‘身體好’”，下列物質可作為植物生長所需肥料的是BCD．
A．CaCl2    B．Ca3（PO4）2    C．K2CO3    D．KNO3
（2）氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的氣體，極易溶于水．水溶液呈堿性．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣．某興趣小組的同學設計如圖1G～J所示裝置對氨氣的制取、性質進行探究．

①裝置I中的現(xiàn)象是無色酚酞溶液變紅．②裝置H的作用是防止液體倒流入裝置G中，使試管炸裂．
③根據氨氣的性質，J處應選擇的最佳收集裝置為M．（填“K”、“L”或“M”）
（3）同學們設計的實驗裝置圖如圖2，請回答相關問題．
①裝置中堿石灰的作用是吸收氨氣中的水蒸氣，廣口瓶內四氯化碳的作用是防止倒吸．
②指導老師指出，用該裝置進行實驗，即使氫氧化鈉足量且實驗過程中無氨氣外逸，測得的樣品含氮量仍將偏低，其原因可能是殘留在反應裝置中的氨氣未被稀硫酸吸收．
（4）同學們改進實驗裝置后（改進裝置圖略），進行如下實驗．
稱取不同質量的上述樣品分別與100g相同濃度的氫氧化鈉溶液混合，完全溶解后，加熱充分反應（此溫度下銨鹽不分解），并使生成的氨氣全部被稀硫酸吸收，測得氨氣的質量．部分實驗數(shù)據如下：
氫氧化鈉溶液的質量（g）100
樣品質量（g）7.75015.5023.25
氨氣質量（g）1.8701.8701.700
請計算（計算結果保留兩位小數(shù)）：樣品中氮元素的質量分數(shù)是19.87%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉與水反應生成氫氧化鐵、氫氧化鈉和氧氣．請用化學用語填空．
（1）高鐵酸鈉中一種金屬元素符號為Na或Fe；
（2）構成氫氧化鈉的鈉離子Na+；
（3）氫氧化鐵的化學式為Fe（OH）3；
（4）標出高鐵酸鈉中鐵元素的化合價Na2$\stackrel{+6}{Fe}$O4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀，化學興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量，提取50g廢水樣品于燒杯中，滴入的稀硫酸恰好完全反應，記錄有關數(shù)據如表．
反應前反應后
燒杯和廢水的質量溶質質量分數(shù)為9.8%的硫酸燒杯和溶液總質量
60g75g132.8g
（1）生成二氧化碳的質量為2.2g；
（2）該廢水中碳酸鉀的質量分數(shù)（寫出計算過程）：
（3）反應后生成硫酸鉀的質量為13.05g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關原子的說法中錯誤的是（　　）
A．原子之間也存在間隔B．原子總是不斷運動著的
C．原子可以構成分子D．原子很小，不可以再分

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．在醫(yī)療上，常用葡萄糖溶液來給病人補充能量．（葡萄糖的化學式為C6H12O6）試計算：
（1）葡萄糖的相對分子質量為180；
（2）葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)為40%．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案