4.生活離不開化學(xué).請(qǐng)你從H、C、N、O、Na幾種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列生產(chǎn)生活實(shí)際需要的物質(zhì),將它們的化學(xué)式填入空格:
(1)“可燃冰”是由CH4和水形成的冰狀固體;
(2)治療胃酸過多的藥劑NaHCO3
(3)一種常用的銨態(tài)氮肥NH4NO3[或(NH42CO3、NH4HCO3].

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)“可燃冰”是由甲烷和水形成的冰狀固體,甲烷的化學(xué)式為:CH4;故填:CH4
(2)由提供的元素組成的碳酸氫鈉可以與胃酸中的鹽酸反應(yīng),所以可用來治療胃酸過多;故填:NaHCO3;
(3)含有銨根離子的氮肥屬于銨態(tài)氮肥,由提供的元素組成的硝酸銨、碳酸氫銨、碳酸銨均屬于銨態(tài)氮肥;故填:NH4NO3[或(NH42CO3、NH4HCO3].

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.利用金屬的物理性質(zhì)鑒別下列各組物質(zhì):
(1)鐵和鋅:用磁鐵吸,能被吸引的是鐵,不能被吸引的是鋅
(2)銀和汞:看狀態(tài),常溫下呈液態(tài)的是汞,呈固態(tài)的是銀
(3)銅和金:看顏色,紫紅色的是銅,金黃色的是金
(4)鉛和鋁:比密度,密度大的是鉛,密度小的是鋁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中,最終能得到無色、透明溶液的是( 。
A.NaOH NaCl KNO3MgCl2B.NaCl Na2SO4 AgNO3 HNO3
C.NaOH Na2CO3 NaCl H2SO4D.FeSO4 NaNO3 KCl HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)所得CuSO4、稀H2SO4混合液制備CuSO4•5H2O,其主要流程如下:

(1)試劑X應(yīng)選用b(選填序號(hào)).
a.Cu      b.CuO             c.Fe
寫出混合液中加入過量X后發(fā)生的反應(yīng)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(2)操作A中,所用玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯.
(3)操作B為蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶(或冷卻結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液)、過濾.
(4)操作C為洗滌、低溫干燥,其中洗滌劑不可選用a(選填序號(hào)).
a.熱水    b.冰水    c.飽和CuSO4溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.氯磺酸(HSO3C1)是一種強(qiáng)酸,易與水反應(yīng)生成常見的兩種強(qiáng)酸;氯磺酸可以在常溫下用濃鹽酸和三氧化硫制得.下列關(guān)于氯磺酸的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.能與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀
B.能與純堿溶液反應(yīng)生成CO2
C.與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物是NaSO3C1和水
D.制取時(shí)發(fā)生的是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家,更重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)觀點(diǎn)去分析,解決生產(chǎn)生活中的問題,生活中的下列做法,不合理的是( 。
A.在食鹽中添加適量碘酸鉀,補(bǔ)充人體所需的碘元素
B.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,?yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.霉變大米、花生等含有黃曲霉素,可蒸煮后食用
D.用熟石灰處理含酸量超標(biāo)的工業(yè)污水,防治水污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.金屬及金屬材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì)有利用更好的利用金屬.
Ⅰ、地殼中含有許多種金屬元素,其中含量最多的金屬元素是鋁.
Ⅱ、初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,鐵釘多次亮相,如圖展示了一根光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201704/162/8e0fe2af.png" style="vertical-align:middle" />
(1)過程③中反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)如圖光亮鐵釘、生銹鐵釘、無銹鐵釘、紅色“鐵釘”中質(zhì)量最小的是無銹鐵釘.
Ⅲ、定量研究室科學(xué)研究的重要方法之一,利用它能解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲測定生銹鐵釘,稱得其質(zhì)量為10g,將其放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)(假設(shè)生銹鐵釘所含其他雜質(zhì)與稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)),測得反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為109.7g,試通過計(jì)算,求生銹鐵釘中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.消防員滅火時(shí)發(fā)現(xiàn),將水澆到化學(xué)品電石(CaC2)上時(shí)引起了更劇烈的爆炸,原因是CaC2+2H2O═Ca(OH)2+X↑,X遇明火劇烈燃燒并可能爆炸.下列說法正確的是( 。
A.生成物中有一種氧化物
B.上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.X的化學(xué)式為C2H2
D.CaC2中鈣元素和碳元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A.碳酸鉀B.四氧化三鐵C.氧氣D.氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊答案