原子變成離子時(shí)（　�。�

A．得電子   B．失電子

C．得或失電子   D．既不得也不失電子


【考點(diǎn)】原子和離子的相互轉(zhuǎn)化．

【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

【分析】根據(jù)已有的原子和離子的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：原子可以通過得失電子形成陰陽(yáng)離子，故選C．

【點(diǎn)評(píng)】掌握離子的形成是正確解答本題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


低鈉鹽中的鈉是指（　　）

A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向盛有固體的廣口瓶中滴加分液漏斗中的液體，可觀察到U形管中的紅墨水液面左降右升，該固體和液體試劑不可能是（　�。�

A．大理石和稀硫酸   B．生石灰和水

C．硝酸鉀和水   D．雙氧水和二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是（　　）

A．液氮可用作制冷劑

B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C．氦氣可用來填充探空氣球

D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．其科學(xué)家是（　　）

A．門捷列夫 B．道爾頓和阿伏加德羅

C．湯姆生   D．愛迪生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


若1個(gè)碳12原子的質(zhì)量為n kg，某原子的質(zhì)量為m kg，則此原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地殼中含量最多的元素是（　　）

A．硅   B．鐵   C．氧   D．鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)通入CO后再點(diǎn)燃A處酒精燈，可以防止爆炸

B．通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生

C．通入0.1mol一氧化碳可以生成0.1mol銅

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅A處酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是我們研究常見物質(zhì)組成、性質(zhì)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答．

①實(shí)驗(yàn)A中觀察到紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，　　，放出大量熱，生成黑色固體熔化物．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．

②實(shí)驗(yàn)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，若集氣瓶的容積是100mL，實(shí)驗(yàn)成功則量筒里的水將會(huì)減少約　　mL．

③實(shí)驗(yàn)C是通過水的分解證明水的組成，其中　　（填“a”或“b”）管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，a、b管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是　；科學(xué)家還用化合的方法證明水的組成，反應(yīng)化學(xué)方程式為　　；上述兩種方法都證明了水是由氫元素和氧元素組成的化合物．

④實(shí)驗(yàn)D說明：在通常情況下，二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是　　．

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