6.俗稱“搖頭丸”的毒品能使人手舞足蹈,呈癲狂狀態(tài),嚴(yán)重危害人的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定,“搖頭丸”主要的化學(xué)式為C12HxO2N,相對(duì)分子質(zhì)量為209.試回答下列問題:
(1)C12HxO2N由四種元素組成,它屬于有機(jī)物(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)
(2)C12HxO2N中氮元素與碳元素的質(zhì)量比為7:16(填最簡整數(shù)比).

分析 (1)由題意:“搖頭丸”的化學(xué)式為C12HxO2N,因?yàn)樵撐镔|(zhì)含有碳元素,具有有機(jī)物的特征,故為有機(jī)物;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)由題意:“搖頭丸”的化學(xué)式為C12HxO2N,則知它由碳、氫、氧、氮四種元素組成;是含碳的化合物屬于有機(jī)物;
(2)C12HxO2N中氮元素與碳元素的質(zhì)量比為14:(16×2)=7:16.
故答案為:(1)四;有機(jī)物;(2)7:16.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.人類對(duì)材料的發(fā)現(xiàn)和使用經(jīng)歷了從石器、青銅器、鐵器到鋁的大規(guī)模使用等漫長的征程.請(qǐng)回答:
(1)我國最早使用的合金是青銅;
(2)我國是最早采用濕法冶銅的國家.文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水”(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)下列金屬礦物中,可以用來煉鐵的是B(填正確選項(xiàng)前的字母);
      A.赤銅礦(Cu2O)       B.赤鐵礦(Fe2O3)          C.軟錳礦(MnO2
(4)19世紀(jì)初,鋁的發(fā)現(xiàn)得益于電解枝術(shù)的應(yīng)用.如圖為用鋁土礦煉制鋁的生產(chǎn)流程.

現(xiàn)有含Al2O351%的鋁土礦200t,經(jīng)上述反應(yīng)后可制得鋁48.6t (假設(shè)上述各步反應(yīng)中,鋁元素一共損失10%.計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法
AH2HCl氣體先通過足量Na2CO3溶液,再通過濃硫酸
BKNO3溶液AgNO3溶液先加入過量KCl溶液,再過濾
CKCl固體KClO3固體加入少量MnO2加熱
DFeSO4溶液CuSO4溶液先加過量Fe粉,再過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列試劑標(biāo)簽化學(xué)式書寫正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)化學(xué)方面的敘述中,正確的是( 。
A.化學(xué)發(fā)展史,門捷列夫采用定量的方法研究了空氣的組成
B.元素守恒觀:將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可以得炭黑
C.對(duì)比學(xué)習(xí)法:在空氣中鐵制品比鋁制品更易銹蝕,因?yàn)殍F的化學(xué)性質(zhì)比鋁活潑
D.性質(zhì)與應(yīng)用:治療胃酸過多癥,可服用大量小蘇打、熟石灰等藥物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)常溫下測得某水樣的pH=6,則此水樣呈性酸(填“酸”、“中”或“堿”).
(2)自來水廠的凈水過程不能(填“能”或“不能”)降低水的硬度.生活中將硬水軟化的常用方法是煮沸(填“過濾”、“煮沸”、“蒸餾”或“靜置沉淀”);
(3)俗話說“水火不相容”,然而化學(xué)老師給我們演示了一個(gè)“水中起火”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.該實(shí)驗(yàn)中白磷能在熱水中燃燒是因?yàn)椋喊琢讓儆诳扇嘉,溫度也達(dá)到了其著火點(diǎn),并且通入氧氣后,白磷與氧氣接觸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.小伍老師在金屬活動(dòng)性教學(xué)過程中,給同學(xué)們演示了下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將打磨的銅片伸入到盛有AgNO3溶液的試管中,取出后發(fā)現(xiàn)銅片表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì).
實(shí)驗(yàn)二:將打磨的鎂片放置盛有AgNO3溶液的試管中一段時(shí)間,鎂片表面附著少量的氣泡,取出后發(fā)現(xiàn)鎂片表面有的覆蓋銀白色的物質(zhì),有的表面覆蓋一層黑色物質(zhì).
實(shí)驗(yàn)三:將打磨的鎂片放置盛有CuSO4溶液的試管中,鎂片變黑,表面有大量的氣泡產(chǎn)生,并發(fā)現(xiàn)有較多的紅色和少量的黑色物質(zhì)掉落下來,收集氣體點(diǎn)燃有爆鳴聲.
實(shí)驗(yàn)四:將實(shí)驗(yàn)三中的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌濾渣,再向?yàn)V渣中加入過量的稀鹽酸,仍有紅色固體,再次過濾,往濾液中滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成,加入足量的稀硝酸沉淀不溶解.
實(shí)驗(yàn)五:將打磨的銅片放置盛有H2SO4溶液的試管中一段時(shí)間無明顯現(xiàn)象
經(jīng)分析,小明同學(xué)得出了下列結(jié)論,其中說法不正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二中金屬表面銀白色的物質(zhì)為Ag
B.金屬鎂與某些鹽溶液不僅能置換出金屬,還能置換放出H2
C.由實(shí)驗(yàn)四可知實(shí)驗(yàn)三得到的紅色和黑色固體為Cu和CuO的混合物
D.金屬活動(dòng)性順序?yàn)镸g>H>Cu>Ag

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃01020304050
NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4
NaCl溶解度/g35.435.836.036.336.637.0
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是NH4Cl;T℃時(shí),二者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,則T介于10~20℃之間(從上表溫度中選取最近的兩個(gè)數(shù)值).
(2)20℃時(shí),飽和氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%; 
(3)向燒杯中加入50g水和25.0g氯化銨配成50℃的溶液,此時(shí)溶液為不飽和(填“飽和”或“不飽和”);再冷卻到20℃,燒杯中析出固體的質(zhì)量為6.4g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.如圖中的A~G表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B是單質(zhì),其他均是氧化物;
C為紅色粉末,B、E為黑色粉末且E中元素質(zhì)量比為4:1;F是最常用的溶劑.圖中
“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、
生成物或反應(yīng)條件已略去).
(1)寫出A的化學(xué)式O2
(2)寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(4)寫出D→G反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2(必須為化合反應(yīng)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案