4.小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后,對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示.對(duì)圖1和圖2有以下說(shuō)法:
①圖1中b→c段表示生成沉淀的過(guò)程;②圖1中b點(diǎn)的值為106; ③圖1中c點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有兩種; ④圖1中0→a段反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示; ⑤由圖1和圖2可推斷CaCl2溶液顯中性.
其中正確的是( 。
A.①③④⑤B.①②④C.①④⑤D.②④⑤

分析 向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,后和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.

解答 解:①圖1中b→c段表示稀鹽酸完全反應(yīng)后碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成沉淀的過(guò)程,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
②設(shè)圖1中b點(diǎn)消耗碳酸鈉質(zhì)量為x,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,
106                                     44
x                                       2.2g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{2.2g}$,
x=5.3g,
圖1中b點(diǎn)的碳酸鈉溶液質(zhì)量為:5.3g÷10%=53g,因此圖1中b點(diǎn)的值為53,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
 ③圖1中c點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
 ④圖1中0→a段反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示,該選項(xiàng)說(shuō)法正確; 
⑤由圖1和圖2可推斷CaCl2溶液顯中性,這是因?yàn)閳D2中h→k段表示生成沉淀的過(guò)程,過(guò)程中溶液pH=7,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫正確的是( 。
A.氯化鉀(KCl)B.氫氧化鎂(MgOH)C.碳酸鈉(NaCO3D.高錳酸鉀(K2MnO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.我國(guó)載人航天技術(shù)達(dá)到了世界先進(jìn)水平.其中“神舟號(hào)”系列火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學(xué)式為C2H8N2,燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):C2H8N2+2X$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O+3N2,則X的化學(xué)式是(  )
A.NOB.NO2C.N2OD.N2O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫正確的是( 。
A.干冰--CO2B.鎂離子--$\stackrel{+2}{Mg}$C.2個(gè)氮分子--2ND.-2價(jià)的硫元素S2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為銅片A的系列變化,下列推斷不正確的是( 。
A.銅片表面上的黑色物質(zhì)是CuO
B.方法1發(fā)生的反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
C.方法2中現(xiàn)象為銅片上的黑色物質(zhì)逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色
D.若方法1、方法2均完全反應(yīng),則銅片A、B、C的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.鋁合金的生產(chǎn)與銷售是某市一條重要的產(chǎn)業(yè)鏈,為測(cè)定某種鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),探究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)鋁銅合金的質(zhì)量(g)加入稀硫酸的質(zhì)量(g)生成H2的質(zhì)量(g)
實(shí)驗(yàn)1303002
實(shí)驗(yàn)2304503
實(shí)驗(yàn)3305003
(1)鋁元素的含量居地殼中所有元素的第3位.將鋁塊拉成細(xì)絲、壓成薄片是利用鋁的延展性.
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能的原因4Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式表示).
(3)該鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是90%.
(4)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.人們生活中的衣、食、住、行、醫(yī)均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.
(1)水庫(kù)常用作人類自來(lái)水的水源,你認(rèn)為水庫(kù)的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),小明同學(xué)認(rèn)為該水庫(kù)的水是硬水,你認(rèn)為可以用肥皂水來(lái)鑒別.
(2)有一種面料叫“冰蠶絲”的衣服,其主要成分為合成纖維.生活中要鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲,可通過(guò)灼燒、聞氣味的方法.
(3)甲醛(CH2O)是一種有機(jī)物(選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”),有劇毒且能致癌.用含有甲醛的材料裝修房子,人進(jìn)入后會(huì)聞到特殊氣味,這主要與甲醛分子不斷運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系,因此新裝修的房子最好通風(fēng)透氣一段時(shí)間后才入。
(4)汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘3鲂械闹匾煌üぷ鳎?dāng)汽車受撞擊后,汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無(wú)色液體,反應(yīng)方程式是NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O+2H2O.
(5)用于治病用的生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%,小明想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的含鹽量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出65g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀.檢驗(yàn)時(shí)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,請(qǐng)你結(jié)合小明的數(shù)據(jù)判斷這瓶生理鹽水的含鹽量是(填“是”或“不是”)合格的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)資源、能源的 敘述不正確的是( 。
A.稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,是不可再生的重要戰(zhàn)略資源
B.可利用的淡水約占全球水儲(chǔ)量的0.97%
C.大自然向人類提供了豐富的金屬礦物資源,人類每年要提取數(shù)以億噸計(jì)的金屬
D.隨著科技的發(fā)展,氫氣終將會(huì)成為主要的能源之一

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.人類社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)金屬材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)生活中使用的金屬材料大多是合金,而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如,鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”).下列屬于合金的是ac(填字母序號(hào)).
a.黃銅  b.鋁  c.生鐵
(2)鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它在自然界主要以化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在,為了防止鐵欄桿生銹可采取的措施是刷漆.
(3)某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
 實(shí)驗(yàn)操作  
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 金屬表面產(chǎn)生氣泡 金屬表面無(wú)明顯現(xiàn)象
由實(shí)驗(yàn)可知,兩種金屬的活動(dòng)性順序是A>B(填“>”或“<”),若金屬A為鐵,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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