15．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A．氯化鉀（KCl）B．氫氧化鎂（MgOH）C．碳酸鈉（NaCO3）D．高錳酸鉀（K2MnO4）

分析 化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鉀顯+1價，氯顯-1價，氯化鉀的化學(xué)式為KCl，故選項化學(xué)式書寫正確．
B、氫氧化鎂中，鎂元素的化合價是+2價，氫氧根的化合價是-1價，氫氧化鎂的化學(xué)式為：Mg（OH）2，故選項化學(xué)式書寫錯誤．
C、鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3，故選項化學(xué)式書寫錯誤．
D、高錳酸鉀中鉀元素顯+1價，高錳酸根顯-1價，高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4，故選項化學(xué)式書寫錯誤．
故選A．

點評 本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律是正確解答有關(guān)化學(xué)式書寫問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．常溫下，A B均為液態(tài)，且組成元素相同．生活中，F(xiàn)可用作補(bǔ)鈣劑．x是氧化物，y是紅色金屬，各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（個別產(chǎn)物略去）．

（1）推斷：ECuO（寫化學(xué)式）
（2）由H和石灰水可配制農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲劑波爾多液，波爾多液不能用鐵質(zhì)容器盛放的原因是CuSO4+Fe=FeSO4+Cu（用化學(xué)方程式表示）．
（3）反應(yīng)④結(jié)束后，從混合物中分離出F的方法是過濾．
（4）寫出反應(yīng)⑥的反應(yīng)方程式：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B．向硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鋇溶液，可以觀察到有白色沉淀生成
C．電解水實驗中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D．點燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（　　）
A．水分蒸發(fā)--分子大小發(fā)生了變化B．熱脹冷縮--分子間隔改變
C．氫氣燃燒--分子本身發(fā)生了變化D．花香四溢--分子在不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．老年人因體內(nèi)缺少鈣元素而引發(fā)的病癥是（　�。�
A．骨質(zhì)松散B．夜盲癥C．貧血D．甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．在底部鋪有細(xì)沙的錐形瓶里，放一小塊白磷（P4），在瓶口的橡膠塞上安裝一根短玻璃管，上端系一個小氣球，放在托盤天平上用砝碼平衡．加熱錐形瓶底部點燃白磷，冷卻后，重新放回托盤天平上，質(zhì)量不變．用微粒的觀點解釋以下事實．
（1）反應(yīng)前后質(zhì)量不變．
（2）白磷燃燒過程中，小氣球慢慢脹大．
（3）錐形瓶冷卻后，開啟瓶塞時感覺比平時費力．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．學(xué)習(xí)化學(xué)的最終目的就是將化學(xué)應(yīng)用于生活．
（1）鐵可以制成蒸鍋，主要利用鐵的導(dǎo)熱性和延展性；
（2）世界長壽鄉(xiāng)---蕉嶺，長壽的關(guān)鍵是水土富硒，硒是人體必需的微量（填“常量”或“微量”）元素；
（3）塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生產(chǎn)，同時也會造成白色污染，具有熱塑性（填“熱塑性”或“熱固性”）；
（4）酒精是一種清潔能源，屬于可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．黃銅礦（主要成分為CuFeS2）經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4，某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng)，制取補(bǔ)血劑的原料碳酸亞鐵并回收銅．主要步驟如下圖所示：

溫馨提示：Fe2（SO4）3+Fe=3FeSO4
（1）操作a的名稱是過濾，該操作中會用到玻璃棒，其作用是引流．
（2）不溶物的成分為銅、鐵．
（3）步驟I中生成銅的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；廢鐵屑中含有少量鐵繡，卻對產(chǎn)物的成分沒有影響，原因是鐵銹中的氧化鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵，硫酸鐵能和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵．
（4）步驟Ⅲ中加入一種可溶性試劑可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，從復(fù)分解反應(yīng)的條件分析，該試劑可以是Na2CO3（填化學(xué)式）溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．小亮同學(xué)在實驗室中制取CO2氣體后，對廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液．實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示；加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示．對圖1和圖2有以下說法：
①圖1中b→c段表示生成沉淀的過程；②圖1中b點的值為106； ③圖1中c點時，溶液中的溶質(zhì)有兩種； ④圖1中0→a段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示； ⑤由圖1和圖2可推斷CaCl2溶液顯中性．
其中正確的是（　�。�
A．①③④⑤B．①②④C．①④⑤D．②④⑤

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