凡是有元素化合價(jià)發(fā)生變化的化學(xué)反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng),下列不屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A. Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ B. 2H2O 2H2↑+O2↑
C. 2NaOH + H2SO4==Na2SO4+2H2O D. 4P+5O22P2O5
C 【解析】 根據(jù)凡是有元素化合價(jià)發(fā)生變化的化學(xué)反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)來進(jìn)行分析。 A、反應(yīng)前后鋅元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)椋?價(jià),氫元素的化合價(jià)由+1價(jià)變?yōu)?價(jià),屬于氧化還原反應(yīng),錯(cuò)誤;B、反應(yīng)前后氫元素和氧元素化合價(jià)都發(fā)生了變化,氫元素由+1價(jià)變?yōu)?價(jià),氧元素由+2價(jià)變?yōu)?價(jià),錯(cuò)誤。C、反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)未改變,不屬于氧化還原反應(yīng),正確。D、反應(yīng)前后磷元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)椋?..年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上1.2物質(zhì)的變化每課一練 題型:單選題
下列變化過程中,有新物質(zhì)生成的是 ( )
A. 鎂條燃燒 B. 火柴梗折斷 C. 干冰升華 D. 玻璃破碎
A 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 A、鎂條燃燒有白色固體生成;B、火柴梗折斷是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成;C、干冰升華是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新的物質(zhì)生成;D、玻璃破碎是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有新的物質(zhì)生成。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型:科學(xué)探究題
腌制皮蛋的主要原料有:生石灰、純堿和食鹽,某興趣小組向這三種物質(zhì)中加入適量水,充分?jǐn)嚢,過濾,對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
小組討論后一致認(rèn)為,濾液中的溶質(zhì)一定含有______和_______(寫化學(xué)式)。
(提出問題)濾液中還可能含有哪些溶質(zhì)呢?
(作出猜想)猜想一:Ca(OH)2;猜想二:Na2CO3;猜想三:Ca(OH)2和Na2CO3;
大家都認(rèn)為猜想三不合理,原因是:______________。(用化學(xué)方程式表示)
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了3種不同的實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一:取少量濾液于試管中,滴加足量的稀鹽酸 | ______ | 猜想二正確 |
實(shí)驗(yàn)二:取少量濾液于試管中,滴加______溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想二正確 |
實(shí)驗(yàn)三:取少量濾液于試管中,滴加Na2CO3溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想二正確 |
(交流討論)同學(xué)們一致認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)三得出結(jié)論不嚴(yán)密,原因是______________。有些同學(xué)往實(shí)驗(yàn)一中滴加稀鹽酸后,卻沒有觀察到明顯現(xiàn)象,對(duì)此深感疑惑,經(jīng)老師的指導(dǎo)和大家的認(rèn)真思考后,終于找出了沒有觀察到明顯現(xiàn)象的原因是____________- 。
NaClNaOH。Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH產(chǎn)生氣泡滴加氯化鋇溶液溶質(zhì)只含有氯化鈉和氫氧化鈉時(shí),滴加碳酸鈉溶液也無明顯現(xiàn)象;滴加的稀鹽酸太少,不足以和氫氧化鈉反應(yīng)時(shí),即使含有碳酸鈉也不產(chǎn)生氣泡。 【解析】 氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉。 反應(yīng)后的溶液中一定會(huì)含有氫氧化鈉和氯化鈉,可能含有碳酸鈉或氫氧化鈣,但是不可...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A. 空氣中的氧氣能支持燃燒,可用作發(fā)射火箭時(shí)的燃料
B. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氧氣
C. 霧霾天氣可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物
D. 空氣中二氧化碳增多可能會(huì)導(dǎo)致酸雨
C 【解析】 A、氧氣具有助燃性,能支持燃燒,氧氣不具有可燃性,不能作燃料,說法錯(cuò)誤;B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú),其次是氧氣,說法錯(cuò)誤;C、霧霾天氣可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物,說法正確;D、空氣中二氧化碳增多可能會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),空氣中二氧化硫、氮氧化物的含量增多會(huì)導(dǎo)致酸雨,說法錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元過關(guān)檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
水和溶液對(duì)于人類的生產(chǎn)和生命活動(dòng)有重大的意義。
(1)生活中可以用________區(qū)分硬水和軟水,通過_________的方法將硬水軟化。
(2)電解水的實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為_________,通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由___________組成的。
(3)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題:
①過濾后濾液仍然渾濁,原因是_________________________。(答一點(diǎn)即可)
②蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒攪拌,目的是________________________________________
(4)用氯化鈉固體和水配制6%的氯化鈉溶液。下圖正確的操作順序是____________(填字母序號(hào)),若量取水時(shí)仰視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____6% (填“>”“<”或“ = ”)。
肥皂水煮沸1:2氫元素和氧元素(或氫氧元素或H和O)濾紙破損;儀器不干凈(或盛濾液的燒杯不干凈);漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺BCAED< 【解析】 (1)生活中用肥皂水區(qū)分軟硬水,向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是軟水,反之是硬水;煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,可以降低水的硬度。 (2)電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元過關(guān)檢測(cè)題 題型:單選題
只用下列鑒別方法不能將待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是 ( )
選項(xiàng) | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 氫氣與一氧化碳 | 點(diǎn)燃后觀察火焰的顏色 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和水 | 加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
D | 氧氣和空氣 | 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、一氧化碳和氫氣燃燒時(shí)的火焰都是淡藍(lán)色,點(diǎn)燃后觀察火焰的顏色的方法不能鑒別,故A錯(cuò)誤; B、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確; C、取樣品,加入二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液,沒有明顯現(xiàn)象的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確; D、取樣品,分別向其中伸入燃著的木條,燃燒更旺的是氧氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元過關(guān)檢測(cè)題 題型:單選題
下列對(duì)化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解,正確的是( )
A. Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)
B. H2 中的“2”表示兩個(gè)氫離子
C. 2Mg 中的“2”表示兩個(gè)鎂元素
D. 2NH3 中的“2”表示 2 個(gè)氨分子
D 【解析】 A、Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有2個(gè)單位的正電荷,錯(cuò)誤;B、H2中的“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;C、2Mg中的“2”表示兩個(gè)鎂原子,錯(cuò)誤;D、2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元酸和堿測(cè)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是( )
A. Fe B. CO2 C. Fe2O3 D. NaCl
B 【解析】 A、鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng),故錯(cuò)誤; B、二氧化碳可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故正確; C、氧化鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng),故錯(cuò)誤; D、氯化鈉不能與氫氧化鈉反應(yīng),故錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年2月,在馬來西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上,常德分享了“海綿城市”建設(shè)﹣﹣水治理的成功經(jīng)驗(yàn),下列與水有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的
B. 為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用
C. 工業(yè)上應(yīng)該對(duì)廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放
D. 為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
A 【解析】 A、地球水資源豐富,但可供人類利用的淡水資源很少,錯(cuò)誤;B、農(nóng)藥、化肥要合理使用可減少水體污染,正確;C、工業(yè)上對(duì)廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放,可減少水體污染,正確;D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,可以達(dá)到節(jié)約用水的目的,正確。故本題選A。查看答案和解析>>
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