2013年12月15日，“玉兔”號(hào)月球車實(shí)現(xiàn)了月球上軟著陸（如圖），為我國(guó)探月工程開啟了新的征程，請(qǐng)你回答下列問題：

（1）液氧和液氫是運(yùn)載“玉兔”號(hào)月球車火箭的一種推進(jìn)劑，其原理是利用液氧和液氫劇烈燃燒反應(yīng)所產(chǎn)生的巨大推力使火箭上升．在該化學(xué)反應(yīng)中，液氧所起的作用是　--------�。�

（2）“玉兔”號(hào)月球車上的太陽能帆板使用了高純硅．高純硅的制備方法：在加熱的條件下氫氣（H2）與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)，生成硅和氯化氫（HCl）氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式---------------．


氧氣的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

專題： 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．

分析： （1）據(jù)氧氣的助燃性分析解答；

（2）根據(jù)題意，高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)可制得高純度的硅，同時(shí)生成氯化氫氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

解：（1）液氧和液氫劇烈燃燒反應(yīng)所產(chǎn)生的巨大推力使火箭上升．在該化學(xué)反應(yīng)中，液氧所起的作用是支持液氫燃燒，起助燃的作用；

（2）高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)可制得高純度的硅，同時(shí)生成氯化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+SiCl4Si+4HCl；

故答案為：（1）助燃；（2）2H2+SiCl4Si+4HCl．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法．下列歸納的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A

濃硫酸不一定是飽和溶液

　

B

含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物

　

C

可燃性氣體點(diǎn)燃前不一定都要驗(yàn)純

　

D

只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）隨著全球能源使用量的增長(zhǎng)，化石能源將日趨枯竭，農(nóng)村新建沼氣池可以部分解決農(nóng)村燃料問題，沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為　．

（2）近幾年來，有些人在賀江非法挖沙，河床被破壞，河水渾濁，部分人還往江邊倒垃圾，造成賀江水嚴(yán)重污染，結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)，提出保護(hù)賀江水的兩點(diǎn)建議：a　　、b　　；經(jīng)有關(guān)部門大力整治后，賀江水質(zhì)已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，要想知道賀江水是硬水還是軟水，可以用　　檢驗(yàn)，生活中的硬水經(jīng)過　　后可以轉(zhuǎn)化為軟水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同大小的球代表同種原子．下列說法正確的是（　　）

　 A． 生成物有兩種 B． 分子在化學(xué)變化中不可再分

　 C． 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D． 化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一種干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出干粉（主要萬分是磷酸二氫銨）來滅火．請(qǐng)你根據(jù)如圖回答下列問題．

（1）圖中屬于有機(jī)合成材料的是　-------�。▽懸环N）

（2）在鋼瓶表面涂油漆的作用是　-----------�。�

（3）報(bào)廢滅火器中的磷酸二氫銨（化學(xué)式為NH4H2PO4）可作為　-------�。ㄌ钚蛱�(hào)）來使用．

A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復(fù)合肥

（4）對(duì)廢舊金屬材料進(jìn)行回收利用的目的是　------------�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　 A． 海水曬鹽 B． 膽礬研碎 C． 食物腐敗 D． 水的沸騰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�

　 A． 石墨有滑膩感，可用來作電極 B． 焦炭有還原性，可用于冶金工業(yè)

　 C． 活性炭有吸附性，可用來吸附異味 D． 金剛石的硬度大，可用來切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比的目的是　　．

（2）實(shí)驗(yàn)后，將A、B兩試管中的溶液倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中，溶液無色．再向其中加入一定量的碳酸鈉溶液（提示：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl），所得混合物中溶液的溶質(zhì)成分有四種情況，請(qǐng)補(bǔ)充完整（酚酞省略不寫）：①NaCl；②　　；③　　；④　　．若該混合物中溶液無色，選用一種試劑即可確定溶質(zhì)成分是哪種情況，寫出所加試劑，預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知不合格食鹽中含有較多的氯化鎂，為除去氯化鎂，可向配制好的不合格食鹽溶液中加入適量的（填化學(xué)式）　　溶液，充分反應(yīng)后再　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案