小瑩同學(xué)向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條充分反應(yīng)后，繪制了如下表示其變化過程的曲線圖，其中不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條后，這一句話推出鎂條全部參加反應(yīng)，硫酸有剩余．
解答：解：A、沒反應(yīng)之前，沒有硫酸鎂，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫酸鎂越來越多，但反應(yīng)結(jié)束后，質(zhì)量就不變了，所以A正確；
B、沒反應(yīng)之前，沒有氫氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氫氣越來越多，但反應(yīng)結(jié)束后，質(zhì)量就不變了，所以B正確；
C、根據(jù)向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條，鎂和稀硫酸中的溶質(zhì)反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，溶液中的溶劑水的量不變，所以C正確；
D、根據(jù)向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條，這一句話推出鎂條全部參加了反應(yīng)，最后反應(yīng)結(jié)束后，鎂條的質(zhì)量是零，所以D不正確．
故選D．
點(diǎn)評：做題時(shí)善于挖掘題干中的隱含條件，例如根據(jù)向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條后，這一句話推出鎂條全部參加反應(yīng)，硫酸有剩余．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

Na2FPO3作為薄荷香型牙膏中抗腐蝕藥物，已知F為-1價(jià)，P的化合價(jià)為（　�。�
A、+3B、+4C、+5D、+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A、木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體
B、硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C、鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射
D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

材料與人類生活密切相關(guān)．下列物品所用材料屬于合成材料的是（　�。�
A、
汽車輪胎
B、
鈦合金做人造骨
C、
羊絨線
D、
純棉布料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖中，體現(xiàn)二氧化碳用途的是（　�。�
A、
  切割金屬
B、
  霓虹燈
C、
  醫(yī)療急救
D、
      滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，是金屬銅與空氣中的CO2、H2O、O2反應(yīng)生成的，它的化學(xué)式可以用Cu2（OH）xCO3表示，則x的值為（　�。�
A、2B、3C、4D、5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列試劑中，能區(qū)別氫氧化鈉和澄清石灰水的是（　�。�
A、稀鹽酸B、酚酞試液
C、石蕊試液D、通人二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列各物質(zhì)所用的兩種方法均正確的是（　　）
選項(xiàng) 要區(qū)分的物質(zhì) 試劑及操作方式
A 硬水和軟水 ①觀察顏色②煮沸
B 氯化銨和石灰石粉末 ①滴加氫氧化鈉溶液②加適量水溶解
C 碳酸鈉溶液和氫氧化鉀溶液 ①滴加酚酞試液②測定pH
D 黃銅和黃金 ①觀察顏色②在空氣中加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為測定空氣里氧氣的含量，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上．
（1）一段時(shí)間后，可觀察到的主要現(xiàn)象是
 
．
（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面
的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（3）寫出你所學(xué)過的產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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