按下列要求寫出有二氧化碳生成的化學(xué)反應(yīng).
(1)化合反應(yīng)
 

(2)分解反應(yīng)
 
;
(3)復(fù)分解反應(yīng)
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2
 點燃 
.
 
CO2(合理即可).
(2)碳酸分解生成水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3═H2O+CO2↑(合理均可).
(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可).
故答案為:(1)C+O2
 點燃 
.
 
CO2(合理即可);(2)H2CO3═H2O+CO2↑(合理均可);(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可).
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填寫儀器名稱:
(1)經(jīng)過磨砂處理的儀器(任寫一種)
 
;
(2)用于向小口容器添加或轉(zhuǎn)移液體的一種儀器是
 

(3)過濾操作時,起引流作用的玻璃儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)不同區(qū)分下列兩組物質(zhì),簡述實驗方法現(xiàn)象和結(jié)論.
例:白酒和白醋:(方法)打開瓶蓋分別聞氣味;(現(xiàn)象)一種液體有酸味,一種液體有特殊香味;(結(jié)論)有酸味的是白醋,有特殊香味的是白酒.
模仿例題區(qū)別下列兩組物質(zhì).
(1)水和澄清石灰水:分別取兩種液體少量
 

(2)過氧化氫溶液和蒸餾水:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配平下列化學(xué)化學(xué)方程式
 
C2H4+
 
O2
 點燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
 
Al+
 
H2SO4=
 
Al2(SO43+
 
H2
 
Fe2O3+
 
CO
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)“兩會”期間,北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來了嚴(yán)重的影響.國家環(huán)境保護(hù)部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評價項目納入標(biāo)準(zhǔn).
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.
①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因為這種天氣,空氣中
 
大量增加(填序號);
A.二氧化碳   B.一氧化碳    C.可吸入顆粒物    D.二氧化硫
②防PM2.5專用口罩使用了活性炭的
 
作用;
③請你提出一條防治空氣污染的合理建議:
 

(2)大氣污染也會造成水污染;加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測也是防治水體污染的一項重要措施.從某工廠廢水排放口取出的水樣中攜帶有少量泥沙等不溶性雜質(zhì),可用
 
的方法除去;若要檢測水樣的酸堿度,可使用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在兩瓶無色的液體,分別是純水和硬水,請你參加小明同學(xué)的探究活動,并回答有關(guān)問題:
1)區(qū)別純水和硬水的方法很多.小明采用的方法是:分別取兩種液體少量放在蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā),有固體析出的是硬水.請你設(shè)計另一種方法,請你簡述實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論:
 

2)小明發(fā)現(xiàn)硬水在加熱時會產(chǎn)生少量的氣體并得一種難溶于水的固體.他猜想可能是二氧化碳.他應(yīng)選擇的驗證方法是:
 

3)下列那些可能是硬水
 

A、澄清石灰水 B、食鹽水 C、氯化鎂溶液 D、蒸餾水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)兩個氫原子
 
(2)三個鋁離子
 
(3)四個二氧化硫分子
 

(4)碘元素
 
(5)四氧化三鐵
 
(6)2個氧分子
 
;
(7)2N
 
; (8)2個亞鐵離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中:①空氣、诘獨狻、垩鯕狻、艿V泉水 ⑤二氧化碳、拮詠硭
屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)不同,具體填寫(1)-(6)組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因.
(1)金剛石、石墨:碳原子
 
不同.
(2)鈉原子和氧原子:原子的
 
不同.
(3)CO與CO2:分子的
 
不同.
(4)酸溶液、堿溶液:所含的
 
不同.
(5)生鐵和鋼:
 
不同.
(6)濃H2SO4和稀H2SO4
 
不同.

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