15.化學(xué)反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛.請根據(jù)下列題意寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用氫氧化鋁膠囊治療胃酸過多.3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O
(2)工業(yè)生產(chǎn)中用稀硫酸除鐵銹.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(3)施工建設(shè)中,常用點(diǎn)燃鋁和氧化鐵(Fe2O3)的混合物,反應(yīng)時(shí)放出大量的熱進(jìn)行焊接鐵軌中的縫隙,并生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe
(4)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.則氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)用氫氧化鋁膠囊治療胃酸過多是氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,故填:3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O.
(2)稀硫酸除鐵銹是氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(3)鋁和氧化鐵高溫反應(yīng)生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;故填:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;
(4)氫氧化鎂受熱分解生成氧化鎂和水,故填:Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列描述中屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.膽礬是藍(lán)色的固體
B.鎂條在點(diǎn)燃條件下能燃燒
C.澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁
D.礦石粉碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.請根據(jù)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:
(1)鹽酸在水溶液中離解成H+和Cl-;
氫氧化鈉在水溶液中離解成Na+和OH-;(均填寫離子符號)
(2)反應(yīng)后溶液中的微粒有H2O、Na+、Cl-;(填微粒符號)
(3)根據(jù)下圖寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)以下關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是ABCD(多選)
A.反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水
B.反應(yīng)前后元素的種類沒有改變
C.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有改變
D.反應(yīng)后溶液的pH=7.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.人的胃液中含有鹽酸能幫助消化,胃酸過多會導(dǎo)致胃部不適成疼痛,這時(shí)應(yīng)服用堿性藥物(如氫氧化鋁等),以降低胃液中胃酸含量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中,單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化:

試推斷:
(1)寫出C、D各物質(zhì)的化學(xué)式:CFe3O4;   DH2
(2)寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式:①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)將單質(zhì)B與硫酸銅溶液充分混合后過濾,往濾渣中加入硫酸溶液,觀察到有氣泡冒出,則濾液中溶質(zhì)一定是FeSO4,(寫化學(xué)式),濾渣一定是Cu 和 Fe(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.工業(yè)制備硅酸鈉(Na2SiO3)的反應(yīng)化學(xué)方程式:2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.現(xiàn)將含二氧化硅(SiO2)90%的石英砂30t與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)制取硅酸鈉(雜質(zhì)不參與反應(yīng)).請計(jì)算:
(1)30t石英砂中含二氧化硅的質(zhì)量為27t.
(2)理論上可制得硅酸鈉的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列4個(gè)圖象中,能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量
B.
向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片
C.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
D.
向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.幾位同學(xué)想制取一些FeCl3溶液,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):將過量鐵屑放入稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過濾;
乙同學(xué):將過量氧化鐵粉末放入稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過濾.
(1)甲同學(xué)獲得溶液為淺綠色,所以大家一致認(rèn)為這不是FeCl3溶液;
(2)乙同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)甲同學(xué)所得溶液在空氣中放置一段時(shí)間,溶液變黃,且有紅褐色沉淀產(chǎn)生,這說明溶質(zhì)跟O2、H2O發(fā)生了反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.淮南市煤電資源豐富,由于當(dāng)?shù)孛禾亢看螅紵裏煔獯罅颗欧艑Υ髿猸h(huán)境帶來較大影響.為改善空氣質(zhì)量,某煤電廠采用告訴旋轉(zhuǎn)霧化器來處理燃煤煙氣,并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏,簡易流程見圖:

(1)向流程①中得到的溶液滴加紫色石蕊試液,溶液呈紅色,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+H2O═H2SO3;流程②中熟石灰[Ca(OH)2]起固硫作用,反應(yīng)時(shí)生成了亞硫酸鈣白色沉淀,用化學(xué)方程式表示反應(yīng)的原理為H2SO3+Ca(OH)2═CaSO3+2H2O;
(2)流程③中通入氧化空氣的目的是使亞硫酸鈣轉(zhuǎn)化為硫酸鈣;
(3)煤電工業(yè)的發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供了保障,但大氣污染物的排放又嚴(yán)重影響著大氣環(huán)境質(zhì)量,請你從能源開發(fā)和利用的角度,提出兩項(xiàng)合理建議:廢氣處理后排放、開發(fā)新能源.

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