【題目】日常生活中常接觸到“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“碘鹽”“富硒茶葉”“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是
A.元素 B.原子 C.離子 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。
某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)此非常感興趣,在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)如下裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。
(1)能證明裝置A“釋放CO2”的現(xiàn)象是 ;
(2)裝置B在實(shí)驗(yàn)結(jié)束撤掉酒精噴燈時(shí)的作用是 ;
(3)上述反應(yīng)結(jié)束后,小組同學(xué)對(duì)D中固體的成分進(jìn)行探究,以證明是否“捕捉”到CO2。
【猜想與假設(shè)】
D中的固體可能為:I.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣與碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①甲同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅲ成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅲ成立,其理由是 。
②乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺(jué)發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想I成立,理由是 。
③丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺(jué)溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立,請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
猜想Ⅱ成立 |
(4)通過(guò)以上探究,小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有 (填字母序號(hào))。
A.原料易得
B.充分利用太陽(yáng)能
C.釋放出的CO2可作為資源加以利用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是
A. 氫氣用于填充氣球 B. 干冰用于人工降雨
C. 鎂粉用做煙花和照明彈 D. 銅絲用做電線
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.碳元素組成的單質(zhì)包括一氧化碳和二氧化碳
B.金剛石和石墨都是由碳元素組成的
C.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下是不活潑的
D.單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物
B.實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣
C.農(nóng)業(yè)上合理的使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)
D.生活中可以通過(guò)煮沸降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年全國(guó)環(huán)境質(zhì)量總體上有好轉(zhuǎn)趨勢(shì),但仍有56%的城市未達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。造成這些城市污染的原因之一可能是( )
A. 大量燃燒含硫煤 B. 植物的光合作用
C. 人和動(dòng)物的呼吸 D. 利用太陽(yáng)能燒水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是
A、熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變
B、花香四溢──分子不停地運(yùn)動(dòng)
C、食物腐爛──分子發(fā)生變化
D、酒精揮發(fā)──分子間間隔變大
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