【題目】自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程是:河水加絮凝劑(明礬) →沉淀過(guò)濾活性炭消毒用戶;卮鹣铝袉栴}:

(1)加活性炭的作用是_________

(2)長(zhǎng)期使用硬水,會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是_____

(3)生活中你是如何節(jié)約用水的(請(qǐng)舉一例)_____。下列做法會(huì)造成水體污染的是____

A 禁止使用含磷洗衣粉 B 工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放

C 往河里傾倒垃圾 D 農(nóng)業(yè)上提倡施用農(nóng)家肥,合理使用農(nóng)藥化肥

【答案】吸附溶于水中的雜質(zhì)、除去異味 肥皂水 用洗菜的水沖洗衛(wèi)生間(符合題目要求即可) C

【解析】

1)活性炭表面稀疏多孔,可以吸附溶解的雜質(zhì)、除去異味;

2)加入肥皂水后,產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,不產(chǎn)生或者產(chǎn)生少量泡沫的是硬水;

3)節(jié)約水資源就是要提高水的利用效率,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣可以節(jié)省大量生活用水;A、BD三個(gè)選項(xiàng)都可以達(dá)到防止水污染的目的,C項(xiàng)會(huì)造成水體污染,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】歸納與整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列整理錯(cuò)誤的是

A.能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒:質(zhì)子、中子和電子

B.氫能的開發(fā)與利用面臨的困難:制氫問題和儲(chǔ)氫問題

C.我國(guó)古代有成就的化學(xué)工藝:制造青銅器、鐵的冶煉與應(yīng)用、火藥的發(fā)明和瓷器的燒制

D.實(shí)驗(yàn)剩余藥品處理:不要放回原瓶,不要隨意丟棄,不要拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定容器內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的化學(xué)成分。

1)他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:

①可能是NaOH; ②可能是Na2CO3; ③可能是______。

2)為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小剛?cè)∩倭堪咨勰┯谠嚬苤,滴?/span>___

有氣泡生成

猜想②

小軍取少量白色粉末于試管中,加入適量蒸餾水至固體完全溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液

_____

猜想①

小紅取少量白色粉末于試管中,加入適量蒸餾水至固體完全溶解,向所得溶液中___

_____

猜想③

老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證后,認(rèn)為只有小紅的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)論完全正確。

①小剛實(shí)驗(yàn)的不合理之處為______,小軍實(shí)驗(yàn)的不合理之處為______

②請(qǐng)將表中實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了更好地表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念。若從酸度(AG)的概念出發(fā)可得出結(jié)論:酸性溶液的AG>0,中性溶液的AG=0,堿性溶液的AG<0。下列說(shuō)法中不正確的是( 。

A.若某溶液的AG=0,則該溶液的pH=0

B.AG的值越大,溶液的pH越小

C.25℃時(shí),純水的AG=0,pH=7

D.25℃時(shí),pH>7的溶液中AG<0

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)常用的思維方式。以下類推結(jié)果正確的是( 。

A.單質(zhì)都是有同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)

B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿

C.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和的反應(yīng)

D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,則燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中蘊(yùn)含很多化學(xué)知識(shí),同時(shí)網(wǎng)絡(luò)上流傳著一些謠言,只要我們用科學(xué)知識(shí)分析、驗(yàn)證,謠言不攻自破。

1)山藥中含有堿性的皂角素,皮膚沾上后會(huì)癢,我們可以涂上廚房的_______來(lái)止癢。

2)洗滌劑可以去除餐具上的油污,因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>________功能

3)寫出一條防止鐵生銹的方法__________________。

4)謠言1:水變成汽油。汽油含C、HO等多種元素,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后___種類不變,所以水不可能變成汽油。

5)謠言2:塑料做成大米。大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是______,而塑料是一種______(填合成天然)材料。

6)謠言3:用棉花代替肉松制成肉松餅。肉松是蓬松絮狀肉制品,棉花主要含有植物纖維,可用燃燒法鑒別肉松與棉花,點(diǎn)燃棉花時(shí)聞到燒紙的氣味,點(diǎn)燃肉松時(shí)聞到______________的氣味。

7)謠言四4:水煮蛋的蛋黃變綠了會(huì)致癌。真相:水煮蛋的蛋黃微變綠,是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS),對(duì)人體無(wú)害且不影響雞蛋的營(yíng)養(yǎng)。硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)是___ 價(jià)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一些物質(zhì)常溫時(shí)的近似pH如表,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

試劑

蒸餾水

食鹽水

鹽酸

草木灰溶液

氯化銨溶液

pH

7

7

1

10

5

A.草木灰(主要成分為碳酸鉀)溶液顯堿性

B.氯化銨溶液顯酸性

C.鹽酸與草木灰溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.鹽溶液可能呈中性,也可能呈酸性或堿性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家研制出一種代號(hào)為DFPA的安全驅(qū)蚊劑,其化學(xué)式為C12H17NO,下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是(  )

A.DFPA屬于氧化物

B.DFPA由碳、氫、氧、氮四種元素組成

C.DFPA相對(duì)分子質(zhì)量是191g

D.DFPA12個(gè)碳原子、17個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列解釋錯(cuò)誤的是()

A.50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL——分子體積變小了

B.酒香四溢”——分子總是在不斷的運(yùn)動(dòng)

C.酒精燃燒生成二氧化碳和水——在化學(xué)變化中分子可以再分

D.酒精溶液不能導(dǎo)電——酒精在水中不會(huì)解離出可以導(dǎo)電的離子

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