6．寫出如圖儀器的名稱：

分析 熟悉常見儀器，了解它們的名稱．

解答 解：熟悉常見儀器，了解它們的名稱．圖中儀器分別是作為反應(yīng)容器的試管，蒸發(fā)液體的蒸發(fā)皿，配制溶液的燒杯，加熱用的酒精燈，吸取和滴加液體的膠頭滴管，稱量固體的托盤天平，過濾用的漏斗，盛裝水的水槽，固定儀器的鐵架臺(tái)，量取液體的量筒；
故答案為：試管；蒸發(fā)皿；燒杯；酒精燈；膠頭滴管；托盤天平；漏斗；水槽；鐵架臺(tái)；量筒．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見實(shí)驗(yàn)儀器的名稱，只要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的實(shí)驗(yàn)稍加留心就可作對(duì)此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．
（一）為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，小明同學(xué)按照課本中圖甲所示的裝置進(jìn)行了第一次實(shí)驗(yàn)．
（1）集氣瓶中紅磷燃燒反應(yīng)的字母表達(dá)式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）集氣瓶底水的作用是降溫、吸收五氧化二磷，防止污染空氣；
（3）測(cè)得結(jié)果大于$\frac{1}{5}$，原因可能是向瓶口塞入膠塞過慢．
（二）小明按圖甲所示的裝置又進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于21%，他認(rèn)為誤差主要由實(shí)驗(yàn)裝置造成，于是改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①連接裝置并檢查氣密性．②在量筒內(nèi)加入100毫升的水．③在廣口瓶中加入少量水，使瓶內(nèi)空氣體積為250毫升．④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷，塞緊瓶塞，關(guān)閉止水夾，接通電源使電烙鐵發(fā)熱，點(diǎn)燃紅磷后，斷開電源．⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后，打開止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí)，記錄量筒內(nèi)水的體積為60毫升．
（4）在步驟⑤中等集氣瓶冷卻至室溫后才打開止水夾，這樣操作的原因是使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確．
（5）小明按如甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，寫出檢查裝置的氣密性的方法將導(dǎo)管一端插入水中，用手緊握廣口瓶外壁，觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置氣密性好．
（6）與裝置甲相比，裝置乙中使用電烙鐵可以減小實(shí)驗(yàn)誤差，其原因是：改進(jìn)后的裝置無需打開瓶塞點(diǎn)燃紅磷，避免瓶內(nèi)空氣外逸而而造成實(shí)驗(yàn)誤差．
（7）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為16%．
小明發(fā)現(xiàn)，測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值仍有較大差距，查閱資料發(fā)現(xiàn)，引起本實(shí)驗(yàn)的誤差除裝置外，還與可燃物的性質(zhì)有關(guān)．
（8）上圖兩個(gè)裝置的實(shí)驗(yàn)原理是磷消耗氧氣，裝置內(nèi)氣壓變�。�
（三）小強(qiáng)同學(xué)按照?qǐng)D1所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來，圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮�，p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣壓）．下列說法正確的是BC．
A．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響
B．反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C．p=0.79p0，p′=p0是因?yàn)榧t磷比木炭消耗的氧氣多
D．由圖3可推出空氣中氧氣的含量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．請(qǐng)從下圖中選擇恰當(dāng)?shù)膬x器，將儀器的名稱填在橫線上．

（1）用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是燒杯；
（2）燃燒鎂條所需的夾持儀器是坩堝鉗．
（3）取用粉末狀藥品用到的儀器是藥匙．
（4）取用6.8mL水需要用到的儀器是量筒、膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使細(xì)鐵絲的溫度達(dá)到可以燃燒的溫度而采取的兩個(gè)主要措施是鐵絲的一端系小木條和鐵絲繞成螺旋狀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在Z+2Y═M+N中，5gZ與足量Y反應(yīng)生成6gM和7gN，則參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為（　　）
A．13gB．8gC．5gD．4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列操作既能將水凈化又能將硬水軟化的是（　�。�
A．過濾B．吸附C．蒸餾D．電解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)根據(jù)如圖所示信息回答問題：
（1）在B實(shí)驗(yàn)中，1號(hào)試管內(nèi)收集的氣體是什么？
（2）通過B實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是什么？
（3）請(qǐng)用分子原子的觀點(diǎn)解釋A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用坩堝鉗移動(dòng)熱的蒸發(fā)皿B．將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部C．滴加液體時(shí)，滴管的尖端要伸入試管內(nèi)D．取用固體藥品，一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，a管連接電源的正極，檢驗(yàn)b管中的氣體用燃著的木條．（選填“帶火星的木條”，“燃著的木條”）
（2）圖甲的化學(xué)反應(yīng)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附水中的色素和異味，過濾水中的雜質(zhì)．取凈化后的水加肥皂水?dāng)嚢瑁霈F(xiàn)泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫的現(xiàn)象，說明是硬水，日常生活中將硬水加熱煮沸就可軟化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案