【題目】1)新時代,要樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。目前,我國已開發(fā)和利用的新能源有______(合理即可)。近年來,有些城市部分汽車的燃料改為壓縮天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________

2)在一定條件下,AB兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成CD.如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。

①從微觀角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)是______。

②該反應(yīng)中,生成CD的質(zhì)量比是______。

3)在托盤天平(靈敏度極高)兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量稀硫酸的燒杯,天平平衡。向左燒杯中加入一定質(zhì)量的金屬M,同時向右燒杯中加入相同質(zhì)量的金屬N,觀察到從反應(yīng)開始至結(jié)束天平指針始終偏向右邊(注:反應(yīng)中都生成+2價的硫酸鹽)則:

M、N兩種金屬的活動性由強到弱的順序為______。

M、N兩種金屬的相對原子質(zhì)量由大到小的順序為______

【答案】太陽能(合理即可) 分子破裂成原子,原子重新結(jié)合成新分子 143; M>N M<N

【解析】

(1)目前,我國已開發(fā)和利用的新能源有太陽能、氫能等。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

2)①從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是:分子破裂成原子,原子重新結(jié)合成新分子。

②根據(jù)微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,故CD的質(zhì)量比是28:6=14:3。

3由題意可知,從反應(yīng)開始至結(jié)束天平指針始終偏向右邊。在反應(yīng)過程中天平的指針偏向右邊,說明左邊放出氫氣的速率快,相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣多,左邊的金屬比右邊的金屬活潑;由此可知,M與酸反應(yīng)比N劇烈,金屬M活動性比N的活動性強。

由題意可知,從反應(yīng)開始至結(jié)束天平指針始終偏向右邊,說明到反應(yīng)結(jié)束時右邊產(chǎn)生氣體較少,左邊生成的氫氣多,即等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)N產(chǎn)生氫氣的量小于M,根據(jù)放出氫氣的質(zhì)量=,金屬的質(zhì)量相等、化合價也相同,則產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與相對原子質(zhì)量成反比,等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)N產(chǎn)生氫氣的量小于M,所以金屬N的相對原子質(zhì)量大于金屬M的相對原子質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)都是日常生活和生產(chǎn)中常見的物質(zhì),各物質(zhì)間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)的條件已省略):

已知:B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生①和②兩個反應(yīng);AG七種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的,其中只有一種物質(zhì)是鹽,一種物質(zhì)是單質(zhì);且B的相對分子質(zhì)量大于C

1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____; G_____

2)請寫出E+F→B+C的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。

A.為提醒人們在使用濃硫酸時要注意安全,貯存濃硫酸的容器上貼有如圖標(biāo)識

B.實驗室可通過蒸餾的方法除去自來水中含有的Cl等雜質(zhì)制蒸餾水

C.NH4Cl、(NH42SO4 、NH4HCO3、 CO(NH2)2都能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成NH3,在使用時都不能與熟石灰一起施用

D.由于堿金屬單質(zhì)鉀、鈉、鈣等化學(xué)性質(zhì)活潑,很容易與空氣中氧氣反應(yīng),故實驗室中的各種堿金屬單質(zhì)均保存在水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國化學(xué)家侯德榜的“聯(lián)合制堿法”工藝簡潔,效率高。其主要反應(yīng)如下:

下列說法正確的是

A.①反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)B.②反應(yīng)過程中碳元素的化合價發(fā)生了改變

C.③反應(yīng)后的可以被循環(huán)使用D.反應(yīng)結(jié)束后,只得到一種產(chǎn)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制備氣體,結(jié)合以下裝置回答問題:

1)寫出標(biāo)號儀器名稱①__________。

2)請寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____

3)如果要想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬,?yīng)該選用的制取裝置為_____實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____;若在裝置中裝滿水,收集氫氣時應(yīng)該從那端通入_____(填“a”或“b”)

4)做鐵絲燃燒實驗時,需要用較純凈的氧氣則選用的氣體收集裝置為_____,在裝置中留少量水的目的是_____。

5)實驗完畢,清洗儀器,洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水_____時,表明儀器已洗干凈

6)實驗室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣。請根據(jù)以上裝置圖選擇,在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為_____(填字母代號),若要制取干燥的氨氣,形管中應(yīng)加入_____干燥劑。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】創(chuàng)新是引領(lǐng)新時代發(fā)展的第一動力。如圖是同學(xué)在化學(xué)實驗創(chuàng)新大賽中的作品:

1)圖1裝置為了使香煙燃燒產(chǎn)生的氣體通過澄清石灰水,活塞應(yīng)向______(填“左”或“右”)移動。

2)圖2實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是U型管中______(填“左”或“右”)側(cè)液面上升。

3)如圖3廣口瓶中的兩個青霉素小瓶,a中盛有濃硫酸,b中盛有水,青霉素瓶上方對應(yīng)的膠頭滴管中一個吸有水,另一個吸有濃硫酸。青霉素瓶______(填“a”或“b”)對應(yīng)的實驗會有大量液滴飛濺的現(xiàn)象;膠塞上還安裝了一根玻璃導(dǎo)管,其目的是_______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AI是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件已略去,已知人和動植物的呼吸離不開物質(zhì)B,反應(yīng)是化合反應(yīng)且G的溶解度隨溫度升高而降低,FG、H中滴加酚酞溶液都顯紅色。

1)物質(zhì)B的化學(xué)式是_____;

2)反應(yīng)的基本類型應(yīng)是_____

3)寫出符合反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;

4)寫出物質(zhì)G的一種應(yīng)用實例_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】是初中所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。已知為紅色的單質(zhì),為紅棕色物質(zhì),為最常用的溶劑,H為白色沉淀,請回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)化學(xué)式:_____、_____;

2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____,其基本反應(yīng)類型是_____。

3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。(白磷40即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)

(1)該實驗中白磷需稍過量,目的是 。

(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是 ;若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為 mL。

(3)該實驗可推論出氮氣_________(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。

(4)若將白磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?_____成功,原因________________________________________________________。

(5)集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用? (填寫序號)

A.加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻 B.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C.吸收五氧化二磷

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